每年一次的暑假骨干教师培训会议如期而至，8月5日至7日，我们带着成长的渴望，走进了双语实验学校。本次进行的以“网络集体备课”为主题的培训，这次培训是与时俱进的，是迎合新课程改革大背景下，促进教师专业成长的适时培训。培训的内容有上机操作实践网络备课、张主任讲座、经验分享和观摩名师课堂等多项内容。这次培训让我们有种耳目一新的感觉，当看到培训日程表中的“网络备课”时我就有些欣喜，我们学校从上学期就开始电子备课，但一学期基本上就是摸索着走过的，所以，更期待这次的培训。
一、撩开网络集体备课的神秘面纱
每一次学习都是一次充电的机会，上机实践的操作，有“山穷水复疑无路”的探索，又有“柳暗花明又一村”的欣喜。让我们切身体会到了新生事物的产生必然有其必要性和优越性：首先，网络大集体备课节省了大量的时间，减轻了劳动强度，过去是一个人独立思考，现在是几个人合起来共同完成一项任务，让我们有更多的精力从事教材教法的研究。其次，网络集体备课能使我们达到资源共享，提高教学。集体备课强调的是集体智慧的结晶，为教师之间的交流协作提供了平台，是教师合作交流的载体，这彻底改变了原本处于孤立封闭状态的教师备课，教学和研究，以崭新的姿态，通过交流，研讨进行探讨，充分发挥集体的力量，挖掘备课教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的，每位教师都能在网络大集体备课中，较快地提高自己的业务水平和教学水平。
二、名师课堂，美不胜收。
欣赏完徐长青老师执教的《退中的数学》，在座的人无不为之折服，心中的钦佩油然而生。徐老师的课堂充满着智慧，呈现着自主，关注着发展。徐老师有着小品演员的表演天赋，风趣幽默睿智的语言，教学中收放自如的能力，让与会的每一个人都为之喝彩。《退中的学问》设计巧妙，加之徐老师生动活泼的语言，恰当得体的肢体表达，将“退，退，退；进，进，进；回头看，找规律。”的化归数学思想演绎得惟妙惟肖，淋漓尽致，他的每一个手势，每一个眼神，每一个动作，都充满着启发与鼓励，让学生深刻理解“退”要大踏步地退，退到知识的最基础部分，“进”要避开陷阱小心翼翼地进，进的有理有据，进的铿锵有力。徐老师让我们仿佛看到了一个相声艺术家的风采，《退中的学问》将会在学生心中，也会在每一个与会人的心中留下生命的刻痕。
很喜欢这样的培训，他是新学期开始的“加油站”，是我们一线教师成长的“充电器”，是炎炎夏日里我们一丝清凉的期盼，他带给我们成长的美丽。三天的培训学习结束了，对我来说，这又是一次心灵之旅，也必将是一个新的起点，期待着能够在感悟中日渐丰盈……
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