领导发言稿集锦

　　同志们：

　　上午好！

　　按照国家教育部《关于中小学开展书法教育的意见》、《关于在中小学加强写字教学的若干意见》和《九年义务教育语文课程标准》等文件精神，结合我县小学写字教学现状，为进一步扎实推进我县小学写字教学工作，全面提高小学生的书写能力，教育局组织召开了本次写字主题教研会。

　　传统的基础教育，自古以来都是从教写字和学写字开始的。字是人的“第二面容”，让学生写出正确、规范、端正的汉字，是教师和家长的共同愿望，也是新课程的基本要求，既是学生学好科学文化知识的基础，又是学生文化素质的重要标志，写字可以促进学生身心健康，同时对意志的磨练、情操的陶冶、美的发现与创造、良好习惯的形成等都会产生潜移默化的作用，因此可见写字教学意义深远。

　　目前大部分学生在书写方面还存在着字迹潦草，行款歪斜，文面脏乱，双姿不对，速度较慢等问题。为此，县教育部门把写字教学工作提到重要日程上来，领导经常深入教学一线关注写字教学工作，多次进行督导检查，提出许多指导性意见。20xx年教育局下发了《关于加强和改进小学写字教学指导意见》，号召全县小学抓好写字教学工作，明确提出来各学段的具体写字内容与要求。县教师进修学校组织小学语文中心教研组进行了写字调研分析，积极探索研究写字教学策略，实现了教研与科研有机结合，申请立项了省级写字科研课题，全面展开了写字教学理论与实践的深入研究。实验小学、满族中心小学、小孤山中心校、靠山中心校、伊丹中心校等多家小学正在积极开展写字教学活动，探索写字教学的有效方法。在这种形式与背景下，20xx年初教育局就把写字教研会列为今年的工作重点之一。教研会经过筹备，今天顺利在满族小学召开。

　　今天的教研会开得是及时的、成功的。各校要认真领会写字教学理念、学习写字指导的方式方法，把写字教学落到实处。今后的写字教学工作要抓好以下几点：

　　一、提高认识，重视写字教学

　　会后，各校要高度重视写字教学，带领教师积极领会会议精神，把写字教学纳入常规教学重点之一，组织教师学习文件，明确写字目标和具体要求。

　　二、培训师资，优化专业队伍

　　加强教师的三笔字训练，学校要提供条件，支持教师学习写字技能技法，鼓励教师积极开展写字教学研究，使教师具有一定的写字专业素养。

　　三、创新方法，探索写字规律

　　此次教研会的写字教学方法比较科学，可行性比较强，各校要学习借鉴，同时教无定法，教学相长，教师要在此基础上创新方法，探索写字规律。

　　四、开展活动，提高教学实效

　　各校要多种形式地开展写字教学活动，注重写字的实效性，着眼于提高学生的书写水平，激发学生写字兴趣，培养他们形成良好的写字习惯，具有较强的写字技能。

　　五、加强管理，确保扎实推进

　　基层学校要严格制定写字课程计划，强化课程、制度、课堂、活动、评价等管理，确保写字教学顺利开展，逐步提升。

　　古老而鲜活的汉字是我们的文化瑰宝，重视和加强写字是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。写字手、眼、脑并用；写字心、神、气共存；写字发现、领悟、提升相随；长期练字，字就成为自己的第二张面孔，反映其思想、文化、气质、修养和审美情趣。“认认真真写字，端端正正做人”希望我们借此次教研会的东风，努力抓好写字教学工作，使我县的写字教学工作做到“春风化雨润无声，瀚墨吹来满园春”。