一、指导思想
1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。
2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的'成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。
二、内容和时间
(一) 本届艺术节拟设内容如下:
1、节徽设计比赛(全校)
2、硬笔书法比赛(全校)
3、黑板报设计比赛(全校)
4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级)
5、美术作品比赛(全校)
6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛(预备——八年级)
7、文艺节目比赛(全校)
8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会
(二)艺术节时间:待定
三、各节目时间和地点安排
1、节徽设计比赛? 负责老师:程艳南
要求:(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。(附设计说明)
(3)参赛对象:全校
(4)截稿时间:待定
(5)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
2、硬笔书法比赛? 负责老师:袁征
要求:(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。
(2)字体不限,书写以黑色墨水为主。
(3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。
(4)参赛对象:全校
(5)截止时间:待定
(6)交稿地点:八年级袁征老师处
3、黑板报设计比赛? 负责老师:各班主任
要求:(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。
(2)评比时间:待定
(3)参赛对象:全校
(4)比赛评委:
4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师:王梦妮
要求:(1)内容积极向上,思想健康。
(2)每班参赛2组左右。(可组合,小组不超过四人)。不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。
(3)伴奏带(碟)自备
(4)报名时间:待定。 比赛时间:待定
(5)比赛地点:多媒体教室
(6)参赛对象:预备~~八年级
(7)比赛评委:
5、美术作品评比? 负责老师:程艳南
要求:(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。(如:漫画、水粉画、版画、花泥花、等)
(2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。
(3)临摹或自己创作均可。(注明原创)
(4)参赛对象:全校
(5)截稿日期:待定
(6)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师:王梦妮
要求:(1)中英文不限,文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品(注明原创)。
(2)配乐朗诵音乐带(碟)自备
(4)参赛对象:预备~~八年级
(5)比赛时间:待定
(6)比赛地点:多媒体教室
(7)比赛评委:
7、文艺节目比赛? 负责老师:各班主任
要求:(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺,也可进行组合。
(3)节目应符中学生风貌,富有创意。
(4)参赛对象:全校
(5)比赛时间:待定
(6)比赛地点:多媒体教室
(7)比赛评委:
8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演
说明: 将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。
四、奖励办法
本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。
单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。
组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。
特别奖指在比赛中有特别创意的节目。
五、组织机构
1、艺术节组委会
主任:
副主任:
委员:
2、具体分工负责
总体策划:王梦妮
节目总监:徐国良
宣传发动:校长办公室
美术展评:程
舞台美术:程 王
摄影摄像:俞* 张*
音 响:夏
后 勤:总
评奖公布组:艺术节组委会
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