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线上体育期末总结

2024-01-10 来源:步旅网

  一、线上体育教学突出“全”。

  全体教师积极参与。学校体育组结合学生年龄特点,积极制定线上体育教学计划。

  学生积极参与全覆盖。课前有点名、课中有互动交流、课下有反馈,关注缺乏自律性的学生,让每个学生都能积极参与体育运动。

  二、线上体育教学突出“新”。

  活动内容新颖:跳绳、健美操、球类、有氧运动、体能训练、瑜伽、徒手操……内容丰富多样,学生学习热情高。

  教学形式新颖:采用QQ直播形式进行线上教学,教师教学方法生动有趣,动作示范引领和语言讲解提高了学生的学习兴趣。

  三、线上体育教学突出“动”。

  线上教研,师师互动。教师利用线上备课的优势,搜集课程资源,广泛收纳教学素材,做好课前准备。

  线上教学,师生互动。教师根据线上交互的特点,尝试以实时提问或课后运动视频作业的方式来增强教学反馈,简化教学目标和内容,保障学生的锻炼效果。

  线上展示,生生互动。适时安排学生体育运动展示,促进学生互动交流,提高学生主动运动的积极性。

  除正常线上体育教学之外,学校每天上午安排室内健美操,下午安排眼保健操,加强学生体育锻炼,增强体质,体育组为学子们的健康体质保驾护航。期待春暖花开,我们相约活力的操场。

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