各位老师、同学们：
大家早上好！
马蹄留胜迹，羊角搏青云。我们稳健豪迈地走过了年，满怀收获的喜悦和奋进的豪情，迎来了充满生机和希望的年！在此，我代表校长室向全体师生致以亲切的问候和新年的祝福！
桃李芬芳枝头俏，硕果盈枝遍地香。回顾年，我们感到兴奋和自豪，全校师生和衷共济，开拓进取，学校各项工作捷报频传。特别是高三在市一调考试中，我校总分在390分以上、380分以上人数均列全市第二（含盐中）、370分以上列第三，理科三门总均分列第三，政治学科取得了全市第一，历史、地理、文科语文第二，理科语文、生物第三。高一、高二年级在全县统考中成绩也很突出，均分均高出第二名很多。这些成绩的取得是全校师生共同拼搏的结果！在此，我代表学校向你们表示最热烈的祝贺和衷心的感谢！新学期，同学们：
一要明确三种学习境界：
第一层为苦学。提起学习就喊苦，处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生一种恐惧感，从而滋生厌学情绪。
第二层为好学。所谓“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，对学习如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步。他们学习不需要别人逼迫，自觉的态度常使他们能取得好成绩，对学习产生更浓兴趣。
第三层为会学。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。
目前，同学们学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。
二要养成三种学习习惯：
一是关注整体，宏观把握学科知识。很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，看书也是一行一行的读，不太重视对章节与学科整体系统之间关系的关注，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。我们建议学习一门学科前，首先应了解学科体系，从宏观整体上把握知识，学习每部分内容，都要弄清其在整体体系中位置，这样做就能使所学知识更容易把握。
二是追根溯源，寻求学科知识内在联系。学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清道理。所以，不论学习什么内容都要问为什么？这样学到的知识有利于思维品质的训练。
三是发散思维，养成联想的思维习惯。在学习中我们不要孤立的背诵知识，而要养成多角度思考问题的习惯，长期下去，必然会促进我们智力素质的发展。所以，学习的重点就是学会如何思考。
同学们！光荣属于过去，梦想引领未来。新学期，高二年级不到一个月就要决战小高考，我们要在保证“3+2”的前提下，全力以赴，勇夺4A；高三年级高考百日会战的号角即将吹响，同学们要勇往直前，全力迎战；高一年级将面临旧高考模式的最后背水一战。本学期将是一个更加繁忙、更加紧张的'一学期，我们全体师生更需要增强的是迎战意识、拼搏意识和竞争意识。学校希望全校师生能够更加高效的工作和学习，发扬团结拼搏的精神、求实创新的态度和创优争先的品质，奋力开拓，努力打造更高质量，确保在高二年级学业水平测试和高三年级高考战役中再续辉煌。
最后，我衷心希望同学们以昂扬的斗志，以只争朝夕的锐气，全身心投入到新学期的学习和生活中去，让我们共同给力。我坚信，今年的阜中，一定会因为你们出色的表现而分外美丽和精彩，因为你们取得卓越的成就而骄傲和自豪！
谢谢大家！
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