好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
选择了远方，就要风雨兼程。
教师的幸福就是看到孩子们在成长!
静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
不要随便给一个人定性。
唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
职业道德是做人之本，为师之本。
不自满者受益，不自是者博闻。
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
首先做研究者，其次才做管理者。
严师出高徒。
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