一个学期以来,我能爱岗敬业,遵纪守法,踏实工作,并积极参入自主教育课程改革,努力提高自身的教学水平。解放思想,更新教育教学理念,提高思想素质,不断的丰富自我,完善自我。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在班级管理工作中,树立
一、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人私事耽误教学工作,给学生做了极好的表率。
二、在教育教学工作中,本人积极认真学习新课标、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,运用于课堂教学。积极、认真备好每一节课,上好每一节课,大力提高课堂40分钟的教学效率,努力减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合本班学生的教育方法、教育模式和班级管理策略。
1、深入钻研教材,上好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习,探究学习引入课堂,注意调动学生的积极性,主动性,加强师生互动,生生互动,充分发挥学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到较大的提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。
4、做好学科培优补差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
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