学校教师的年终工作总结

　　教师节来临之际，我校以教师节为重要契机，教导学生尊师重道，组织学生开展一系列庆祝活动。让学生获得以身作则的感觉，体验老师的辛苦，了解尊重老师的原则，学会自主学习的自我管理。

　　首先，开展教师节作文活动

　　二、召开“为教师加油”教师会议。

　　在教师节之际，我校校长田作了以“为教师加油”为主题的教师大会讲话。田校长在会上向在教育战线上辛勤工作的教师们表示热烈的祝贺和节日的问候。充分肯定了我校取得的成绩和荣誉，以及全体教师的辛勤工作，对教师提出了新的要求，即以身作则，做一名多才多艺的教师。

　　第三，号召学生观察老师的日常工作：听课、批改作业、组织活动、帮助学生等。了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：以前老师总被认为是轻松端庄的，我们就站在讲台上说话写字就可以了，但是太累了。经过几天的观察，我意识到老师不容易。别看那短短的40分钟，老师们为此做的准备远不止40分钟。课后长时间批改作业，辅导学生，对我们来说并不能代表老师的心血。另外，老师的工作不仅仅是简单的上课。我想真诚地对老师们说：老师，你们辛苦了！

　　第四，“谢石卡”动手制作谢石卡活动

　　为了杜绝给老师买节日礼物的旧习惯，我们学校号召学生用自己的双手和大脑给老师做一个小礼物，把自己最想对老师说的话写在卡片上，表达对老师的爱。活动在培养学生动手能力的同时，消除了购买老师节日礼物的旧习惯。

　　9月10日下午，六年级一班，我们学校召开了主题为“谢谢您的爱，老师”的班会。在班会上，学生们背诵诗歌，给老师献上一首歌，给老师献上一束花。优美的诗词歌赋都表达了学生对老师的爱。通过班会的活动，同学们更加贴近老师的心。

　　教师节庆典那天，每一个走出教室的老师都洋溢着幸福的笑容：有的同学给老师送去节日的问候，有的同学给老师送去庄严的‘团队仪式’，有的同学为老师制作精美的图片，哪怕只是一个小小的动作，都能给老师带来极大的欢乐。通过这次活动，少先队员走近老师，结识老师，理解老师，体验老师的辛苦，缩短师生距离，调和师生关系。不仅如此，我相信‘尊师’已经在学生心中生根发芽，它将伴随着学生的每一个教师节，伴随着学生生活的每一天。