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英语备课组教学工作计划

2023-05-16 来源:步旅网

  一、指导思想

  以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,弘扬全体英语教师的团队精神和探索精神,共同努力,共享资源,集思广益,充分发挥集体智慧和个人专长,体现“同伴互助”精神,提高英语学科课堂教学效果和教师专业水平,不断推进课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。

  二、工作重点

  1、认真学习和理解新课程标准,脚踏实地开展研究活动,优化教学方法,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  2、通过集体备课,提高课堂教学质量,促进新课程标准的实施。

  三、集体备课的内容

  三至六年级各单元的教学内容、重点和难点、突破重点和难点的方法、学生容易出错的地方、教学策略等。

  四、基本链接

  警察体育课备课按照"备课前讨论—教案形成—教案调整、教学实施—课后反思总结"几个环节进行。

  1、准备前讨论

  课前讨论是集思广益、充分发挥教师个人专长、体现集体智慧的重要环节,课前深入讨论是提高集体备课有效性的关键。

  1)集体备课前,必须分析教材内容,讨论教学重点和难点、教学方法和教学过程设计。

  2)每个老师都要尽力提出一个原创的`设计方案,以便资源共享。

  3)每个老师都要提出自己的问题,以便集思广益,克服困难。

  4)做好每次集体备课的记录,包括备课时间、参与者、备课内容、讨论意见。

  2、形成教学计划

  主备老师会整理集体讨论的意见,形成集体备课的教案设计。

  3、调整教学计划,实施教学

  1)教案调整时,中心发言人讲课,教师讨论,相互补充,丰富完善教案内容。但是教案要避免雷同,否则就没有创新精神。

  2)辅助教师认真了解主辅教师教案的设计意图,可以提出调整教案的建议。

  3)每个教师都应该充分利用集体教案,将集体智慧运用到课堂教学中。教学前,应根据本班教师和学生的特点调整教学计划。

  4、课后反思总结

  1)备课组教师使用集体教案授课时,组员应积极参与讲课,集体反思教学情况。

  2)主备教师要结合实际教学,整理总结每位教师教学计划的亮点和不足,并记录在表格中。

  五、管理

  1、备课小组应每两周对集体备课讨论做一次记录。

  2、每个房间都要进行每周一次的集体备课活动,集体备课的教案要体现集体备课几个环节的特点。

  3、指导办公室每月检查一次集体备课,及时总结经验教训,不断完善集体备课制度,提高集体备课的效率和质量。

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