学校法制教育工作制度范本

　　为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障学生饮水安全，采取有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，特制定我校生活饮用水卫生制度。

　　一、卫生管理组织机构

　　为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

　　组长：沈建伟

　　成员：高富祥

　　二、健康教育制度

　　在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　三、桶装水卫生管理制度

　　（一）桶装水管理要求

　　1、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告；

　　2、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；

　　3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

　　4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；

　　5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　（二）保温桶水管理要求

　　设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁，并每天进行清洗消毒。

　　四、环境卫生管理制度

　　1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁；

　　2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁；

　　3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒；

　　4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物；

　　5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物；

　　6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。

　　五、生活饮用水污染事故报告制度

　　1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；

　　2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；

　　3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化；

　　4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒；

　　5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。