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小学校长工作总结范文

2022-09-03 来源:步旅网

  小学校长年终总结

  我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

  一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、用心、认真、踏实开展学习和工作,取得了必须的好成绩。现综合汇报如下:

  一、加强学习,提高认识。

  我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,务必有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。透过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时刻学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,用心贯彻实施方法。3、用心参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作潜质,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要持续清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关联,而锐意进取。

  二、工作业绩。

  1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,用心组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解状况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

  2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

  3、用心协助黄主任工作。服从工作安排,抓好生态礼貌校建设。一年来,深入学检查危房工作和礼貌校建设工作。检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。

  4、按学区工作安排,做好教育教学、安全等工作。在一年来,我用心带领教师深入课堂,经常检查各班的教育教学等工作。用心配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师职责感与事业心。用心组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和礼貌校建设工作。

  5、用心协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

  6、教研工作。

  (1)用心组织教师学习三亚市中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课20节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成状况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮忙教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

  7、用心开展安全教育提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并推荐学校采取有效措施,防止事故发生。

  8、随着乡镇合并学区合并,用心配合镇委抓好党支部工作。

  20xx至20xx年度本人被评为镇优秀教育工作者。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的发奋。

  三、存在问题。

  1、生态礼貌校建设发展不平衡,学校尚在建设之中,有些教师的住房问题未能好好的解决。

  2、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

  四、今后设想。

  1、加大沟通信息力度,个性是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

  2、不断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

  3、坚持发奋学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

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