对于学生来说,有计划的学习要比无计划的学习好得多。新学期如何制定学习计划?。以下是家长推荐的学习方法指南。学习目标明确,学习时间安排科学,部分学生没有学习计划。"踩西瓜皮,滑到能数的地方”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。"有些学生认为学校有教育计划,老师有教学计划,那就跟着老师走,跟着学校的要求走。为什么要自己制定计划?这种想法是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的,每个学生都要根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是学习后的自学部分,还要有自己的计划。我们来看看吧!
1、学习目标明确,目标的实现有保障。学习计划是规定什么时候,用什么方法和步骤来达到什么学习目标。在短时间内实现一个小目标。长期实现一个大目标。在长短计划的指导下,要让学习从小目标一步一步走向大目标。
2.妥善安排所有学习任务,让学习有条不紊地进行,有计划地管理好自己的学习。在一定的时间,按照计划检查总结自己的学习,看看有哪些优点和缺点,这样才能发扬优点,克服缺点,在学习中不断进步。
3.培养良好的学习习惯有很大的帮助。养成好习惯后,自然可以按照一定的顺序学习。有计划也有利于培养克服困难不怕失败的精神。无论遇到什么困难和挫折,都要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
因为学习计划是必要的,也是有益的,所以有计划的学习是优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。等级越高越明显。
一个好的学习计划一般包括三个方面:
一、进行自我分析
1.我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以我们在做计划之前要先分析自己。
通过分析自己的学习特点,学生可以仔细回顾自己的学习情况,找出自己的学习特点。每个人的学习特点不同:有的记忆力强,学完知识不容易忘记;有的理解得很好,老师能理解一次;有些很快,但往往是错误的;有些人很慢,但很小心。
比如在数学学习中,有的人理解力强,应用问题好;有的擅长口算,比较快,有的记忆力好,公式定义比较好记;有的想象力丰富,善于发现图形变换中的规律。所以还是学几何比较好…可以综合分析一下。
2.分析自己的学习情况。首先,与全班进行比较,确定你的数学成绩在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”来评价,新学期作文“如何为新学期制定学习计划?第二,对比过去自己数学成绩的情况,看其发展趋势,通常用“大进步、大进步、一切照旧、大倒退、大倒退”来评价。
二、确定学习目标学习目标
确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人奋进,从而产生为这个目标奋斗的力量。没有学习目标,是对学习时间的极大浪费,就像一个流浪汉走在街上,不知道该去哪里。
学习目标的确定首先要体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要根据自身的学习特点和现状。当然,我们也可以考虑一些社会因素,家庭情况。
学习目标要有恰当、明确、具体的特点。
合适意味着目标不能定得太高或太低、太高,最终无法实现,容易失去信心,使计划成为一纸空文;太低,不努力也能实现,不利于进步。我们应该根据自己的实际情况,提出通过努力可以实现的目标。
明确意味着学习目标应该易于比较和检查。比如:“未来要努力学习,争取更大的进步这个目标不明确,怎么努力?应该在哪些领域取得进展?如果一定是:“数学和语文课要认真预习。数学成绩要达到班级中上水平。"这一点很清楚,可以查一下以后是否达到。
具体来说,目标要容易实现,比如如何实现“数学中上水平”这个目标呢?具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题,准确无误地背诵每一个数学公式等。
第三、科学安排时间
确定学习目标后,一定要科学安排。利用时间来实现这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
综合安排时间时,不仅要考虑学习,还要考虑休息娱乐,不仅要考虑课内学习,还要考虑课外学习,以及不同学科的时间匹配。
每天找出学习的最佳时间是合理的。如果有的学生早上头脑清醒,最适合记忆和思考;有些学生在晚上学习更好,所以他们应该在最好的时间完成重要的学习任务。此外,他们应该注意文理科的交叉安排。比如复习一会儿语文,就要做一些算术题,然后复习自然知识和外语。
为了有效率,我们应该根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说,我们应该把重要或困难的学习任务放在前面,因为我们这个时候精力充沛,思维活跃,把容易的任务放在后面。此外,较小的任务可以在零星时间内完成,从而充分满足需求。
一天基本有四段时间:早上起床上学,早上到下午放学,下午到晚饭前放学,晚饭后睡觉。学生们应该在这四个时期对他们的学习和生活做出全面的安排。
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