本学期,我服从学校安排担任高一七个班(97、98、99、100、101、102、108)的政治教学工作。一学期来,本人认真钻研教材、认真备课和教学,热爱学生、尊重学生人格,密切配合班主任做好教育管理工作。现将本期教学工作总结如下:
一、根据各班学生的实际情况,在备课上做了不同的计划安排。
本学期我认真制定了教学计划,由于所教各班的基础不同,情况各异,我吸取了上届教学中的经验教训,所用的教法也就有所区别,目标都是培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。为了不断提高自己的教学的业务水平,我注重研究中学教学理论,积极参加教研组活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料,每节课以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,进行施教,让学生掌握好科学知识,并结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格,注意以德为本,教导学生在学习上做个能人,在道德上做个好人。
二、提高教学技能,加强课堂管理,提高教学质量
在每一堂课上本人都根据学生的个性特点去点拔引导,充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高,在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。对于个别差生,加强管理,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,加强引导鼓励,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩,为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。激发学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,按时完成教学任务,提高课堂的教学质量。
三、合理布置作业、及时进行辅导。
每天的课后作业经过精心地挑选,合理布置,作业突出了针对性,层次性,做到了有的放矢。我利用晚自习时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
四、努力学习专业知识,加强自身修养。
本学期,为了加强自己的业务能力和知识水平,我努力学习自己的专业知识和教育教学理论,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,积极撰写教育教学论文,并参加了学校的心理学课题的研讨。注重加强自身修养,以身作则,为人师表,廉洁从教,模范遵守学校的规章制度,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌。
德育是学校工作中的重中之重,政治思想课是德育工作的主阵地。在以后的教学工作中,我要及时查找不足,不断总结经验,力求提高自己的教学水平。
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