时间:
11月12日
地点:
7s21
内容:
1.总结上个月学习情况
开学到现在已经两个多月了,同学们也已经大致适应了大学里的学习模式和生活方式。班风良好,同学们积极参加各类活动,学习成绩也比较平稳。但是仍然有些不足存在。尤其是对于大学新人们来说,生活和学习上总还是或多或少会存在些有待解决的问题。因此针对这一情况,我们召开了有关班风学风建设的团日活动,希望帮助大家解决身边的问题,创造一个适宜的生活学习氛围。
2.同学提出困难并商讨解决方案
对于这次活动,同学们热情高涨。很快就有同学纷纷提出自身的问题。比如如何学好微积分,怎样才能合理安排好学习和娱乐的时间,怎样权衡各种活动等等。作为新手上路,同学们都充满了好奇心,也确实提出了很多与我们自身相关且高质量的问题。这种互动交流,及时地反应出了同学们的想法,也能让班干部和辅导员第一时间了解同学们的需要,以便今后更好地开展工作,对症下药。
3.学习委员给出小提示,发表对今后学风建设设想
学习委员作为同学们学习上的小帮手,对于同学们的问题自然是有求必应。事先班干部们就经过了详细的讨论和准备,针对同学们可能出现的问题进行了一系列解决方案的罗列,给出了一些可贵的金点子。因此,在这天的活动上,学习委员毫无保留地将这些金点子介绍给大家,大家确实学到了很多。同时,学习委员提出了日后学风建设的设想——比如学习目标,学习氛围的培养,学习积极性的调动等等。大家对建设一个学风良好的班级充满信心。
4.大学不同于高中,同学们天天从早到晚相处于一间教室。
现在同学们学习更加自由,有更多的时间交友,因此对本班的同学还存在着互相不够熟悉的情况。今天的游戏就是为了促进同学之间的友谊,增进彼此之间的了解而设计的。游戏过程很简单,就是报到学号的同学互相问好。游戏结果出乎大家意料的好,男女生都互相大方地展示了自己,并很好地认识了对方,打破了尴尬,增进了同学间的合作伙伴关系。活动在大家的一片叫好声中降下了帷幕,也拉开了我们班风学风建设的序幕。
目的:
此次团日活动的目的,就是为了帮助新入学的大学新生们适应新的环境,学会学习,学会生活,切实解决大家身边的一些小困难和各种困惑。同时也提出良好的班风学风的建设。众所周知,一个班风向上,学风良好的班级,才能在各方面取得巨大的进步和优异的成绩。所以必须在大一培养大家养成优良的作风。通过这次活动,同学们解决了一些目前存在的问题,也意识到了班风学风的重要性,都决定为建设良好的班风学风出份力,共建一个团结和谐积极向上的07130201!
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