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2023年干部教育培训工作总结范文

2020-02-04 来源:步旅网

  X党委高度重视干部教育培训工作,始终将其作为加强班子建设、提升领导干部、党员干部的理论水平和党性锻炼的重要工作来抓,较好地完成了年度培训任务。总结如下:

  一、基本情况

  20xx年,师党委以龙珍精神和小白杨戍边文化为引领,以提高干部思想政治素质、专业知识和履职尽责能力为重点,统一思想,统筹谋划,认真研究干部教育培训工作。师党委组织部下发了《关于下达XX年干部教育培训计划的通知》,对干部培训工作进行了总体部署和要求。师全年培训干部3657人次(师全员教育大培训);完成兵团党委组织部培训班次63个,选派各类干部115人次。其中:团处级以上领导干部61人次;出国(境)培训7人次。完成师党校31个培训班次,培训干部1310人次。其中:计划内培训班次16个,计划外培训班次10个,继续教育班次5个。培训团处级党政领导干部251人次,企业经营管理人员71人次,专业技术人员315人次,科级以下干部595人次,女干部395人次,少数民族干部13人次。培训继续教育专业技术人员166人。赴辽宁对口省市培训班次9个,培训干部240人次。全师参加网络学习干部1037人。

  二、主要做法

  (一)机制健全,管理到位。师党委成立了干部教育培训领导小组,师主要领导亲自担任师干教领导小组组长,定期研究干部教育培训工作,经常过问干训工作开展情况,及时解决工作中出现的新情况、新问题。对重要的主体班次的开班仪式,师领导亲自参加并作动员讲话。师党委组织部根据干部培训规划,年初制定培训计划,对培训指导思想、培训目标、培训班次、培训时间、培训内容、培训对象和组织实施做出了明确要求,确保责任职责落实到单位、落实到部门、落实到具体人员。师党委党校根据年初培训计划,详细列出每个班次的具体教学计划,并适时召开协调会,对有关问题进行专门研究。在教学内容上,以思想政治教育为重点,以教育培训与党性锻炼相结合,以理论武装,党性修养,研究问题,提高能力为原则,从提高干部的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力和创新能力等方面来设计和安排培训方案,增强干部教育培训的针对性和实效性。今年,我们根据中央开展的群众路线教育实践活动开展情况,把路线教育活动的有关内容列入教学方案,按照先学一步的要求,增强了党员干部为职工群众办实事解难题的意识和能力。如:针对团处级领导干部理论提升培训班、基层连队党支部书记及连长培训班,我们把群众路线教育实践活动作为培训的一项重要内容,组织学员认真学习,深刻领会。

  (二)突出重点,成效明显。XX年,XX党委在培训内容上以围绕理论武装、党性教育和能力培养为主线,突出抓好各级领导干部、党员干部对xx大精神、兵团四史、兵团政策和创新社会管理等理论知识的学习。先后举办了团场、师直单位团处级领导干部理论提升培训班、科级干部培训班、在职公务员培训班、初任公务员培训班、妇女能力提高培训班、中青班和纪检干部、组工干部、宣传干部、团场党支部书记及连长培训班,培训各级领导干部、各部门骨干496人次。在培训专题上,一是以理论教育和党性修养为主题,设置系列专题,提高各级基层干部的政策理论水平和政治理论素养;二是围绕兵师党委扩大会议精神,重点研讨在跨越式发展和长治久安方面的新思路、新政策、新规划,增强各级基层干部服从大局、服务大局、务实创新、只争朝夕、凝心聚力、加快发展的意识;三是重点学习经济管理、“三化”(城镇化、新型工业化、农业现代化)建设、党的建设、创新社会管理等方面的知识;四是弘扬以唱响兵团精神、龙珍精神、小白杨戍边文化为主要内涵的军垦文化。培训形式上,运用案例式、互动式、启发式等现代授课方式,改变过去“填鸭式”教学模式,聘请师机关部门领导、企事业单位和科研机构的专家学者讲课,特别是学员们互动式讨论,使基层干部听得懂、学得透、用得上,深受学员欢迎。如:今年,我们主动邀请兵团党校副校长强始学、党校教师付英和兵团干部管理学院刘希海同志到师党校上课,学员普遍反映效果很好。

  (三)借助对口援疆,创新培训方式。今年,借助对口援疆,拓宽了基层干部的视野和知识面。根据干部人才赴辽宁挂职培训工作计划,XX年,师确定9个班次、240名干部人才分别赴辽宁省抚顺、丹东、朝阳、葫芦岛等四个对口市进行培训。其中:交钥匙工程2个班次、80人;交支票工程7个班次(赴辽宁挂职、教育班、卫生班、农业现代化培训班、财务管理班、社区管理班、组织人事班、未就业大学生培训班),共计160人。赴辽宁四个对口市挂职锻炼10人。目前,已圆满完成培训挂职任务,完成计划的100%。在对口培训中,我们实行了师党校与辽宁省对口市“1+1”培训模式(在党校和援疆省市分别培训一个阶段)。如:今年,举办的第十二期中青年干部培训班,在党校先期培训20天,到辽宁省培训40天,返回党校后进行培训总结。通过对与内地的相互交流学习,不仅拓宽了学员的思维,接受了新的知识,同时也认识到了新疆与内地的差别,提高了学员的综合素质和能力。

  三、认真落实加强和改进党校工作的意见

  党校系X职业技术学校、兵团广播电视大学分校、兵团农广校分校、技工学校等多校合一的综合性单位,一套班子、多块牌子。师党委常委、副政委、组织部部长蒲福明兼党校校长,设常务副校长、副校长等领导职务,主要业务科室为干部培训部和科研办。

  (一)落实《意见》,抓好培训。师党委高度重视党委党校工作,师主要领导、分管领导多次到校调研指导工作,并为主体班学员上课。师党委组织部与学校共同研究教学计划和教学要点。制定了《关于进一步加强和改进师党委党校工作的意见》,从指导思想、目标要求、基本原则、教学培训、科研咨询、人才队伍建设、学风校风建设等方面,对党校工作提出了具有指导性、针对性、操作性的意见。师党校坚持创新教学、质量立校的办学方向,以党的理论为主课,以党性锻炼为核心,以提高干部素质为目的,创新教学方式,完善教学计划,丰富教学内容,创新教学方法,使干部培训工作迈上新台阶。今年,组织党校8名教师参加了兵团党校的xx大精神的学习,承办了全师副处以上干部xx大精神和兵团党委扩大会议精神的培训,参与了XX党委组织的党的xx大精神宣讲团任务,成立了七个理论课题组,围绕师第六次党代会确定的“六大战略”和城镇化、工业现代化、农业产业化和对口支援等课题,深入团场、企业开展调研,完成了31个培训班次、1310人次的培训任务。

  (二)结合课程设置,创新教学模式。党校坚持质量立校,围绕理想信念、党性观念、工作中心、能力建设四个方面,着重抓好三个“设置”:一是设置提高干部理论水平、工作水平和党性实践锻炼课程;二是设置提高干部推动跨越式发展与长治久安能力的课程;三是设置提高干部专业水平和实践能力的课程。在教学模式上,通过与上级党校、对口支援省市党校合作,学习新知识新政策,交流总结教改经验,认真借鉴先进的培训方式和方法。实施了案例库建设,开展了情景模拟案例教学、案例教学、现场教学和军事训练等,创新了教学手段和方法。积极邀请师领导和师机关部门领导、团场、政委以及各行业专家开设专题讲座,增强教学内容的针对性和时效性。完善集体讨论教学计划、集体备课和课前调研、课中检查、课后总结等制度,形成职责明确、分工协作的教学机制,实现教学的规范化、制度化、科学化。

  (三)强化学风建设,提高培训效果。按照中组部下发的有关学员勤俭节约的文件精神,进一步加强和改进了学员管理、师资管理。为加强对学员培训管理,实行专人跟班制度,每期培训班,师党委组织部都派专人全程参与,跟班管理,对迟到、早退、无故缺席人员一律予以通报批评。建立健全了干部培训档案,将干部参训情况、培训考试成绩收录其中。同时,把干部学习培训情况作为考察干部的一个重要方面,做到培训与使用的有机结合,激发了干部努力学习,提高自身素质的积极性和主动性,形成了注重学习、积极参加培训的良好氛围。创新学员管理方法,规范工作流程,完善学员、教员教学评估体系,通过主体班次党性教育、党性分析会、参观孙龙珍纪念馆,增强学员党性教育、公仆意识,实现学员管理科学化。为加强师资队伍建设,采取了教师资源优势互补、专兼结合、内外结合的办法,争取专业教师到辽宁省培训及国培、省培政策。同时,采取“请进来,走出去”的办法,与兵团党校、干部学院等合作,整合各方面教师资源。同时,通过专职教师参加师党委重要会议和师党委中心组学习等方式,扩大教师知识面,不断加强教师理论思想素质,提升教学质量,让学员真正学到知识,发挥作用,指导实践,促进发展。

  (四)落实教学保障,提升培训能力。根据XX党委党校干部培训基地“十二五”建设发展规划,建立了课外教师库,各类教师特别是兼职教师得到了相对固定,形成一支素质较高、相对稳定的兼职教师队伍。师党校聘请师保密局、组织部(人事局)、政研室、政法委、发改委、农业局、国土资源局、教育局、民政局、劳动局等部门的主要领导为客座教师。根据援疆干部理论水平高、了解政策多、信息面广的优势,聘请援疆干部为党校客座教授,并安排专题讲座。同时,加大了干部教育培训经费的投入,培训经费全额拨付,专款专用,做到办班有计划、经费有保障。对学员食堂住宿实行社会化管理。借助对口援疆政策,争取了361万元资金加固两栋教学楼,拥有标准套房36间,床位81张,学员宿舍配有空调、彩电、热水器,食堂可同时容纳200多学员就餐。

  四、开展全员教育大培训

  围绕XX党委提出的“解放思想求创新、更新观念谋发展”活动主题,集中开展全员教育大培训大学习活动,并形成了长效机制。各单位建立了全员培训领导小组,制定有培训方案,计划周全,任务明确,措施落实。人员、师资、教材和场所落实到位,培训内容丰富,培训方式创新,培训成果突出。XX年,全师培训理论骨干316人,举办各类培训班23期,开展专题交流会120场次,组织召开观摩交流会72场次,现场组织教学46场次,各单位抓中间带两头,抓重点带全面,对干部侧重于政策、理论、业务知识的培训,对党员侧重于发挥先锋模范作用等行为规范的培训,对职工群众侧重于应知应会知识的培训,应教尽教、应培尽培,全员教育培训普及面广。同时,在干部中开展了我是一个“兵”主题教育,通过军事训练,着力提升干部“兵”的意识、“兵”的素质和“兵”的能力,增强了干部履行使命、加快发展的责任感和使命感。

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