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幼儿园小班的活动方案

2023-08-06 来源:步旅网

  活动目标:

  1.理解故事内容,了解故事情节和角色形象的特点。

  2.懂得感谢,学习有礼貌地说:谢谢、再见、欢迎再来。

  活动准备:

  1.挂图14号;《小朋友的书—我们都是好孩子》;磁带及录音机。

  2.小老虎、小熊、小狐狸、熊奶奶的头饰。

  活动过程:

  1.引出课题。

  我们知道有甜嘴巴娃娃,有甜嘴巴的小鸟,那么还有谁也有甜甜的嘴巴呢?这次,甜甜的嘴巴里会说出哪些好听的话呢?我们来听故事《甜甜的嘴巴》。

  2.出示挂图,教师边讲述故事边提问,引导幼儿理解故事内容,学说故事对话。

  故事中都有谁啊?

  小老虎、小熊、小狐狸到熊奶奶家去玩,熊奶奶拿了什么给小动物们吃?

  吃完后,小老虎(小熊、小狐狸)是怎么说的?熊奶奶听了后,又怎么说?

  小朋友说,嘴巴还要干什么?小老虎(小熊、小狐狸)是怎么说的?

  听到这些话,熊奶奶高兴吗?为什么?熊奶奶怎么说?

  3.教师完整讲述故事一遍。谈话,引导幼儿懂得感谢。

  我们什么时候也要对别人说“谢谢”?

  我们可以怎么谢谢别人?

  4.学习故事表演。

  幼儿分组扮演小老虎、小熊、小狐狸,教师扮演熊奶奶并讲叙述部分,然后分角色对话。

  听故事录音,分角色对话。

  教师简单布置场景,讲解表演过程。请几个幼儿分别戴上扮演小老虎、小熊、小狐狸,教师扮演熊奶奶,跟着录音表演故事。

  师幼共同评价后再次表演。

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