赵先念，贵州铜仁人，苗族，大学本科学历，二级教师，20__年9月参加工作。现担任陵水县特殊教育学校教师、办公室干事。
陶行知先生说: “没有爱就没有教育”。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是教师最大的乐趣。教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职，也是她一生的诺言。
当她第一次站在学生们面前的时候，她新鲜、好奇。这群学生和普通的孩子不同，但又“相同”，赵老师用微笑和学生们沟通，消融他们心中的陌生和胆怯，学生们也用纯真的笑容抚去她心里的惶恐和不安；赵老师用微笑打开了他们的心门，点亮了他们的心灵，他们也用一声声“老师好”在她的心里种下无数个太阳。她发现每一个学生都是一个小天使，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了心灵，激起了她对教育事业深深的爱，这让她真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴、奉献的是自己。她热爱她的学校，热爱她的岗位，更爱她的学生们!每当想起和他们相处的点点滴滴，她就像是沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖。
无论是思想上还是在工作上，她都有着明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。赵老师做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是她工作的写照，作为一名新时代青年教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，根据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清晰地传授知识，进行技能训练，不断提高学生的综合能力。通过不断学习，她的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造，从抄写到有自己的思考；教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法。上课时采用新颖得当的教学方法，读、说、写演、唱，形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。还因地制宜动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，积极践行推广信息技术在课堂上的实践；课前精准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段。上课时面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，查漏补缺，全面提高每个学生的学习成绩。庄子说:“吾生也有涯， 而知也无涯”。而她说“吾生也有涯，而追求也无涯。璀璨星河,我们每个人都是其中一颗，我虽不是最亮的那一点，但即使作流星，也要划出最美的弧线。”从做教师那天起，她就立下哲言:我平凡，但我决不平庸!平凡不坠青云志，平淡倾洒一片情，这就是一个人民教师此生不悔的追求!
教师荣誉
20__年校级师德师风演讲比赛一等奖20__年校级课堂教学比赛二等奖20__年县级红色经典文化朗诵比赛二等奖20__年春季学期“师德标兵”称号
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