女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好!
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节!
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：二.五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏~~、~~带来的舞蹈《大小姐》。
2. 独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。~~的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3. 《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：~~、~~~。
4. 古筝合奏《茉莉花》
女：~~，你知道乐中仙子是谁吗?
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~
5. 拉丁舞
男：~~你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏~~带来的拉丁舞。
6. 独唱《奔跑》
男：~~的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给~~吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦!
7. 背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏~~、~~古诗联背。
8. 舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧!他们来了!
9. 绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10. 武术表演《少年拳》
女：咱们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目!
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11. 独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎~~为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12. 舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由~~~、~~~带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13、讲故事 ~~~《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫~~又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢?
女：让我们认真倾听吧!掌声有请~~。
14诗朗诵《总想》
男：~~的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的真心话，我们班的~~马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15古筝独奏《荷塘月色》 ~~现场作画
男：下面该是什么节目了?~~?咦，人呢?哦，原来这是你的节目呀!
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧!谢谢大家!
15. 钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美!
让我们再静下心来聆听~~带来的钢琴曲吧。
16. 小品〈〈不要打架〉〉
女：同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是~~~等带来的小品〈〈不要打架〉〉。
17. 英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
18 结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：一小二(~)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅!
合：祝老师们开开心心，越来越年轻!谢谢大家!
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