小学新生代表发言稿

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天能够代表全体新生在这里发言，我感到非常的荣幸，因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼，更是一种激励!请允许我代表所有新同学，说一声：“长鸿，您好!”(行队礼)

　　在这美好时节里，我们又迎来了一个新的学期，小学新生代表发言稿。在此，我代表全体新同学讲几句心里话：当我们踏进长鸿学校的大门，第一眼看到的是幽雅的教学环境;现代化的教学设备;和蔼可亲的老师;充满活力的同学，这一切使我们深深地爱上了长鸿学校，也对我们即将开始的新的学习，新的生活满怀信心和希望。

　　同学们，新的学期已经开始了，战斗的号角已经吹起，前进的锣鼓已经擂响，让我们沐浴着灿烂的阳光，让我们昂首阔步，开始新的征程!在此，我代表全体新同学，向校领导，老师和全体同学郑重承诺：我们一定严守校规校纪，勤奋刻苦学习，讲究文明礼貌，与同学们团结合作，做一名合格、优秀的长鸿学子。我们会乐观开朗、积极向上，让长鸿小学几年的生活成为我们人生中最美好，最快乐，最难忘、最无悔的一段时光。今天，我们以长鸿为骄傲;明天，长鸿以我们为自豪!

　　最后，祝全体同学在新年的学习和生活中取得更大进步，祝长鸿学校明天更加美好!祝全体教师身体健康，工作顺利，万事如意!

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　　各位家长：

　　大家好!感谢大家前来我校参加一年级新生家长会，我代表商榻小学行政和全体一年级的任课老师对你们的光临表示真诚而热烈的欢迎!从中看到了你们对子女寄予的期望，你们家族的兴旺的希望，学校发展的希望。祝贺你们的孩子成长为一名小学生，在人生道路上跨出了新的一步。祝贺你们从今天开始正式成为商榻小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。下面向家长汇报一下学校情况，以便大家对学校有初步了解，也想提一些要求，统一学校家庭教育方向，同心协力教育好我们的下一代。

　　一、 商榻小学办学特色介绍。

　　商榻小学始建于清宣统三年(1911年)。1993年，学校校址由商榻老街西鑫桥边迁至急水港港口的淀山湖畔，是一所历史悠久的百年老校。商榻小学现在地处商榻北路85号，现有在岗教职工80人，其中本科毕业教师18人，大专毕业教师41人，现有学生600人，班级20个。今年一年级配备了四个班级，一(1)班30人，一(2)班32人，一(3)班36人，一(4)班32人，一年级总计144名学生。

　　今天的学校占地面积19225m2，实用建筑面积3639m2。三幢教学大楼拥有普通教室33间，可容纳学生1500人左右;电脑房、自然室，唱游室等专用教室9间，教室里配备了新课程教学使用的局域网电视和投影仪;教师办公室18间，每位教师一台电脑，学校初具现代化教学规模。

　　学校已成为一所陶冶学生情操的花园。校园内设有假山、鹅卵石健身迷宫、沙滩娱乐场、蘑菇亭、紫藤架通幽道等学生休闲活动的场所，政府投资110万新建了塑胶跑道和足球场，又投资近40万新建了塑胶篮球场。在绿树环抱中，一个个造型不同的花坛错落有致。一年四季，绿树常青，花开不断，香沁心脾。学校是名符其实的上海市绿化单位。

　　△学校办学方向：学校以新课程的教学理念描绘着“追求优质教育,争创有特色的一流农村学校”的蓝图，目前已经扎实在稳青西片领先地位，青浦区中等偏上教学水平。

　　△学校工作目标：以“让农村的孩子享受优质的教育”为办学理念，以“让农村的孩子同样灿烂”为理想，学校致力于“三实践二反思”校本课堂教学研究，强队伍,优课堂,精管理,建文化,创特色,铸品牌，优良教育环境，切实加强素质教育，不断提升教育品质。

　　△学校特色项目：信息技术特色;科技特色;阿婆茶文化探究特色;

　　△学校主要荣誉： 青浦区教育系统先进集体，青浦区”五好”党支部，青浦区行为规范示范学校，青浦区文明单位，青浦区示范学校。

　　(成绩的取得离不开广大学生的努力，家长的支持，当然也少不了教师的辛勤工作。)

　　二、介绍一年级的任课老师。

　　(一年级是孩子入学的起步阶段，所以，我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。)

　　1. 孙世军,一(1)班班主任，语文教师。大专学历，小学高级教师，教研组长。

　　2、朱丹霞 ，一(2)班班主任，语文教师。共青团员，本科学历，第二年新教师。

　　3、浦新妹，一(3)班班主任，语文教师。小学高级教师。

　　4、沈睿燕：一(4)班班主任，语文教师，共青团员，本科学历，小学一级教师。

　　5、叶 娴 ，一(1，2)班数学教师。共青团员，本科学历，小学一级教师，教研组长。

　　6、陶阿大：一(3)班数学教师，中共党员，小学一级教师。

　　7、陆龙生：一(4)数学教师，中共党员，小学高级教师。

　　8、张自立 ，一(1.3.4)班英语教师。中共党员，本科双专业学历，小学一级教师。

　　9、沈 娟 ，一(2)班英语教师。大专学历，小学高级教师，校务公开监督组成员。

　　10、蒋玮红：一二年级唱游教师，大专学历，小学高级教师。

　　11、金林弟，一、三年级美术教师，发言稿《小学新生代表发言稿》。 大专学历，小学高级教师。

　　12、冯云根，一(4)班信息教师。大专学历，小学高级教师，总务处副主任，信息技术负责人。

　　1 3、阮林荣 ，一(3，4)信息,五年级音乐教师。大专学历，小学高级教师。

　　14、李佳，一年级体育教师。共青团员，本科学历，第一年新教师。

　　1 5、周春雷：一年级书法教师，小学高级教师。

　　16、沈解泉，一年级探究教师。小学高级教师，学校考评小组成员。

　　17、徐巧根，一(1)班，二年级自然教师。大专学历，小学高级教师。

　　三、和家长一起探讨如何帮助孩子过好入学关。

　　从今年开始，市教委决定在全市小学新生入学初期将安排4周的“学习准备期”。在这段时间，语、数、外等各科的学习时间、内容均发生变化，进度放慢、内容减少，注重学生学习兴趣培养、学习习惯和行为习惯的养成、师生交往等。同时设置“综合活动”取代拓展型、研究型课程，让学生在活动、游戏中顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。

　　良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

　　(一)作好四个方面的准备。

　　1、物质准备

　　除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。

　　2、心理准备

　　(1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

　　特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。我再强调一次：对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

　　(2)要培养孩子坚强的意志。

　　学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好“幼小过渡”工作。

　　3、态度、习惯准备

　　现在的许多家长往往只关注学生的分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。很多家长可能听到过智商iq高低是衡量学生的学习能力一个方面，不知道有没有听说过情商eq是学生对学习的主观选择的决定因素。如果把智商80比作10吨的机船，智商120比作20吨的机船，智商150比作60吨铁驳子，那么情商就是船上的发动机马力和柴油。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。在此我向大家传递这样一个理念：把一个信念播种下去，收获的将是行动;把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是性格;把一个性格播种下去，收获的将是命运。我们应该深刻地意识到，针对我们的孩子，送一个好习惯，的确强似送一个好成绩!送一个好习惯，就是送孩子一个好明天!好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。作为一个好家长可以从以下几个方面去做。

　　(1)培养深厚的学习兴趣。

　　兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。

　　引导孩子爱学校，也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事，唤起孩子求学的热情。适当的时候，热情地陪伴孩子到校，欣赏校园景色，并告诉他这是学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。

　　(2)培养孩子主动积极、努力上进。

　　让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学生作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。

　　(3)培养孩子认真细心的习惯。

　　如让孩子做作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

　　(4)培养孩子专心听讲的习惯。

　　小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数多，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

　　(5)培养自主自立的习惯。

　　带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象)

　　(6)培养交往合作的习惯。

　　要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。

　　(7)遵守规范的习惯。

　　家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

　　4、品德教育准备

　　(1)严格要求。

　　全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

　　(2)以身作则

　　家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子以积极影响。

　　(3)协调关系

　　需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是30多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，社会对教师的期望很高，家长和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候，我们也十分重视，一年级的任课教师，他们的责任心强，教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校，我们希望家长和老师成为好朋友，为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方，要有一颗宽容的心，这样受益最大的是你的孩子，我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是，当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意，可以向我们提出，相信我们一定能协商解决好!出现问题时，我们都来个换位思考，在和谐的氛围中，问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家!联系方式介绍：

　　a、电话(最直接的方式59281673)

　　b、家访/校访

　　c、网站留言

　　(二)送给家长们四句话。

　　1、教育孩子要以人为本，不管你学了多少教育知识，最重要的是落实到孩子的身上。

　　2、教育孩子要蹲下身子，学会欣赏，学会倾听，不能用大人的眼光来看孩子。

　　3、教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。

　　4、教育孩子要从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育的成败。

　　各位家长，我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。

　　四、对家长接送学生的几点要求。

　　(本文来源好范文网：)1、 孩子送到校门口，不要送到教室门口。学会车头靠东墙规范停车，不要堵塞交通。开轿车的家长不能开进校门在校园内调头。

　　2、 送午饭的家长送到学校指定的地方，不要进教室。不要在校园里随地扔餐巾纸和烟头。

　　3、 午间休息在教室的时间别太长，影响学生学习。来接孩子早了，不要在教室外张望，分散学生的注意力。

　　4、经常与老师交流孩子的学习情况，共同提高家庭教育水平。

　　五、关于学生接种证卡，乘学生接送车的说明。