20xx年，孩子从小学进入到初中，而作为走过小升初的家长，我只想说“如果时光能够倒流该多好!”
如果时光能倒流，我会让孩子多看书，养成自主阅读的习惯。
从小没有养成看书的习惯，也买了不少课外阅读书，但没有坚持督促孩子阅读，导致孩子语感不强、字词美句积累甚少，现在孩子的语文成绩很差，因为初中考试大部分是课外知识，后悔啊，现在更没时间看了，也没有这个习惯。
反思——现在终于明白了，有了良好的读书的习惯，进入初中语文再差也不会差哪去。
如果时光能倒流，我会坚持让孩子多学奥数。
小学学了点奥数，但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学，导致初中择校时什么好学校也没考上。微机派位进了不错的学校，分班考试很多都是奥数类型 题，只进了平行班。想考课外培优班，无奈数学涉及到的很多都是课外知识，孩子原来那点数学底子根本不够用。只能遗憾错过。
反思——学过奥数即使没拿到奖，进入初中再难的题也有解题的思路吧。
如果时光能倒流，我会让孩子在小学多参加课外英语学习。
在小学自认为孩子的英语不错，就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，还没消化又讲新课，作业全是课外试卷，周末更是几大张，大半的题不会(因很多单词不知道)，真不知道小学英语是怎么混过来的，还是小学英语老师不行或不重视。
我同事的孩子现在学到新概念2了，现在上初中后学英语很轻松，在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样啊都是优啊。后悔啊，没有学课外的。
反思——小学英语学得扎实点，学得多一点，进入初中英语学习也会轻松许多。
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