防具造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这件防具的工艺技术是无与伦比的。

2、而甲胄、头盔、盾牌等防具也一样有着等阶之分，依次可分为下品、中品，上品，极品，衍神。

3、方绝早已经了解清楚了不但是功法和战技，包括武器，防具以及丹药，都是分品阶的，最低阶的就是黄阶低级，而最高阶的则数天阶高级。

4、擅长武器与防具：杀戮者擅长所有简单武器和军用武器，以及所有盔甲和盾牌。

5、每一座祭坛都只有一本次神级秘籍和一件次神级武器或防具。

6、防具之间“四象”或“八卦”属性的相互链结，可使装备产生连锁反应式的属性加成效果。

7、请注意项链是不可增强的防具增强卷轴使用到项链上将不起作用。

8、“制造灵能武器及防具”、心力堡垒”、思维之。

9、进入幕府时代，武器日益精良、战争日益频繁，华而不实的大铠已经跟不上时代的需要了，轻便的腹卷和胴丸遂逐渐从足轻装备上升为各阶层防具的主流。

10、武器和防具擅长竞技大师不获得任何格外的武器和盔甲擅长。

11、以上结果为恙螨的媒介意义提供了具有分子水平的直接证据，对的流行病学和预防具有重要的理论意义和实用价值。

12、传统的防护方法施工周期长、投资较大，而模袋混凝土防护堤防具有施工速度快、省工、省料、技术简单、便于操作等特点。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。