闲田造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、、山前一片闲田地，叉手叮咛问祖翁;几度卖来还自买，为怜松竹引清风。

2、农忙到来节日无休，冬菜地里春收忙“冬菜”原名芥菜，利用冬闲田种植，其腌制出的“大足冬菜尖”是大足区最为出名的农特产品之一。

3、利用南方冬闲田种植糯小麦，可望减少冬季抛荒耕地并增加农民收入。

4、今后，需要深入开展冬闲田饲草开发、作物与牧草间种套种、人工草地示范基地建设以及草业科学研究工作。

5、土壤微生物活度在水稻生长过程呈增加的趋势，前茬冬季覆盖作物区明显高于冬闲田。

6、他年靠坐雨微霁还阴的窗侧，几处闲田动春锄偶觉此意豁，问岁华几番游戏马台前或采花篱下，印苍苔屐齿如我怜此情脉脉。乘物游心。

7、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

8、被‘奸猾之徒’妄称己业或‘无主闲田’奉献给权豪势要;则是指庶民、甚至中小地主，将自家的田地无偿地奉献给官豪势家。

9、原来有一部分冬闲田，要用深耕的方法，经过一个冬天的冬化，然后土地的物理状况会进行改变，可以增加土地有机质的含量，对土地第二年的生长非常有利。

10、春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

11、山前一片闲田地，叉手叮咛问祖翁。

12、为了探索冬种马铃薯栽培技术措施，利用冬闲田进行了不同种植方式栽培马铃薯的试验。

13、结果表明，在云南省北亚热带地区冬闲田引种优良牧草试验中综合性状表现最好的牧草是兰天堂多花黑麦草、海湾多花黑麦草和盛世紫花苜蓿。

14、黑麦草的碳蓄积量显著高于紫云英和油菜，各覆盖作物处理碳蓄积量均显著高于冬闲田。

15、四海无闲田，农夫犹饿死。

16、又以弓箭手皆土人，习障塞蹊隧，晓羌语，耐塞苦，官未尝与兵械资粮，而每战辄使先拒贼，恐无以责死力，遂给以境内闲田。

17、本文针对棉花冬闲田，对青刈黑麦在不同生育阶段的产草量、营养成分含量、刈割时间及刈割次数进行研究。

18、去年，我省压缩冬闲田，扩大小麦、马铃薯种植;抓集中育秧，大力发展双季稻，并适度发展再生稻，水稻复种面积扩大;避旱调结构，扩大玉米种植。

19、大力开发长江流域冬闲田土，扩大油菜种植面积。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。