唱歌造句一年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。

2、联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。

3、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。

4、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！

5、他用沙哑的嗓子唱歌，居然被某些人捧为“歌星”。

6、一位同学扯着五音不全的嗓子旁若无人地高声唱歌，毫不介意他人的感觉。

7、我不喜欢唱歌，只因太寂寞，就唱几句聊以自慰罢。

8、上课铃都响过了，小明还在那里旁若无人地唱歌。

9、他不但会唱歌而且会跳舞。

10、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

11、我们第一次见面是在唱歌比赛，仅仅是个对手，现在却是形影不离，无话不说的好朋友。

12、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。

13、他一会儿唱歌，一会儿哼着小曲，不正之风就走了二十多里路。

14、自从他当上工会主席后，情随事迁，迷上了跳舞唱歌。

15、我不仅喜爱画画，喜爱唱歌，还喜爱跳舞。

16、只有唱歌唱得好的人才会扣人心弦。

17、小明唱歌非常好，在一次合唱中得了奖，回到教室同学们都祝贺他，他却说我只是滥竽充数而以。

18、小红不但成绩好，而且，唱歌也很好，经常得奖。

19、不仅唱歌十分在行，大年初一和同伴各个村子里去打秋千，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事。

20、突然眼泪终于按捺不住安静，你听。寂寞在唱歌。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。