科技总结

20__-20__第二学期科技室

工作总结

近年来，随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施，我校不断加大科技教育力度，采取丰富多彩的形式，面向全体学生，提高学生的科技意识，使学生知科学，爱科学，用科学。

一、明确办学思想，把科技教育作为实施素质教育的重要途径。

我校认真制定学校科技室计划，开展相应科技教育活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进学校的科技教育。

二、加强对科技教育的领导

健全科技教育领导小组。学校把科技教育作为学校工作的重要组成部分，专门成立了科技领导小组，带领班主任，组织各班学生开展丰富多彩的科技活动。

三、全面、主动落实科技教育活动

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此，我们从提高学生的科技意识入手，开展丰富多彩的活动，使学生开阔视野，提升科技品味。

除了课内和定期开展科技活动外，丰富多彩的业余科技

活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文化的建设中，校广播站、宣传窗、班级的板报、班会等，都为学生提供了学科教育的活动舞台。为了进一步鼓励学生积极参与，大胆创新。凡对于有创新性活动行为的学生，学校将予以全校表扬。

总之，通过一系列的科技教育活动，大大提高了广大学生的科技素质和动手能力，推动了全校学科学，爱科学，用科学的热潮。

第三篇：科技总结500字

体验，创新，成长

——翔安区莲塘小学科技活动总结

20__年_月_日

为了进一步提高莲塘小学学生参与科技活动的积极性和主动性，激发我校学生对科技活动的兴趣，营造“学科学、爱科学、用科学”的深厚氛围，为科技爱好者提供一个施展才华的舞台。

20__年_月_日，在翔安区教育局的指导下，我校举行了第12届小学科技节活动开幕式，至此我校的科技节活动拉开了序幕。至20__年_月_日结束。

本次科技节的主题是“体验，创新，成长”。围绕这个主题内容，学校开展了科普知识展等活动项目，既增长了孩子们的见闻，又拓宽了学生的知识面。

在纸飞机竞赛现场，每个小运动员投掷飞机时，都使出了浑身解数，希望自己的飞机飞得最远。七巧板现场，同学积极动手，为我们呈现出了形态各异的七巧板模型，裁判们认真核对，做到准确无误。各班的同学进行了纸船载重的竞赛，参赛的纸船作品形态各异，一条条纸船，正是孩子们努力和智慧的见证。

现场展示区，发明创造的同学为了争取更好成绩正在努力详细地向评委介绍自己的发明作品，有的讲得脸红耳赤，有点滔滔不绝。科技实践活动、科学幻想绘画、科学小论文竞赛中，各班涌现出了一批科技知识小达人。

通过本次科技节，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，促进学生的思维能力、动手能力、创新能力的发展，使科技创新活动深入人心。

在这一届科技节活动中，我校取得比较优异成绩，在以后的科技节活动中，我校将再接再厉，争取更好的成绩。