社区活动策划方案

“外教进社区”活动策划方案

目前，英语已经成为全世界通用的语言，众所周知，熟练掌握一门语言都必须经过听、说、读、写四个阶段。目前，为孩子减负已经是全社会的责任和义务。我们的活动，从语言学习“听、说、读、写”四方位全面跟进，切实解决孩子英语学习困难的问题，让孩子不经意间学会英语。

我们活动的目的为了激发小学生英语学习的热情，营造浓厚语言氛围，提高口语技能和综合运用英语的能力，丰富孩子课后文化生活，这些丰富多彩的活动，让学生们学英语、用英语、爱英语。通过本次活动，提高孩子们参与的热情，通过寓教于乐的方式，快乐的学习英语。基于日常学校教学的内容基础上，适当的提高，活动内容丰富有趣。

作为产品的开发理念我们从小学生英语学习的实际出发，充分考虑到小学英语学习和教学的特点与需要，遵循并贯彻了小学生英语学习的趣味性、实践性和循序渐进等原则，在教学内容和教学方式等方面充分体现了易教、易懂、易学、易记、易用的指导思想和“寓教于乐”的主旨，通过多种形式的实践活动，让小学生在愉快的学习体验中感受英语，培养英语语感，促进英语语言应用能力的发展，达成学习目标。

同时，我们公司作为中国新闻出版总署出版物全国总发行企业，我们也愿为社会多做一份贡献，我们将在

活动开展的同时，挑选合适的孩子，进行产品的试用，让孩子减负的同时，更加充分的简单、快乐的学习英语，让孩子喜欢英语。

具体方案：

一、指导思想：

为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，丰富孩子课后英语实践活动，激发孩子对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我们开展20__年“外教来到你身边”进社区系列活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享孩子英语学习成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动目标：

充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让该活动成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。

三、活动口号：

WAYTOGO!鼓励！加油

HappyEnglish,Happylife！快乐英语，快乐生活！

IBelieveIcando！我相信我能行！

四、活动原则：

1、以“活动”激发兴趣

英语学习提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程，兴趣是孩子学习英语的动力，外教进社区系列活动就是提供孩子与外教的接触机会，激发孩子对英语学习的兴趣，使学生乐于其中，学于其中。

2、以“活动”形成自主

通过活动培养形成“自主”的学习方式，是孩子学习主体得以实现的基本形式，在充满乐趣的学习活动氛围中，孩子积极参与主动实践，尝到了成功，在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望，使孩子形成自主学习意识。

3、以“活动”促发展

通过活动来培养孩子的听、说、读、写能力，使孩子语言能力得到发展，综合素质得以提高。

具体活动安排：

场地：社区操场或绿地

活动布置：

1.彩色气球、彩带、警戒栏

2.广告宣传位:_架、横额、宣传页等

3.产品展示处、抽奖处及礼品派发处：

4.咨询登记处、产品销售处：

准备物品：

横幅（游戏区）、椅子、汽球、警戒栏、游戏道具、资料留存设备、

礼品、展架、胸牌宣传彩页、影像设备、、

音响设备：扩音器4个

六、具体活动流程

8：30–9:00布置场地。

9：00–9:30外教到场、活动前期准备。

9：30–9:45外教亮相，造势，活动介绍。

9：45–10:00集体的互动游戏

10：00–10:30产品介绍和产品的趣味演示

10：30–11:30竞猜游戏和亲子游戏、抽奖活动

11：30–14:00产品体验时间，活动人员安排休息

14：00–16:00循环上午工作

七、活动后续

我们将对参加活动的孩子进行回访，征求意见。对有意向购买或已购买的用户跟踪服务。根据活动效果，不定期的开展该活动，切实为孩子学习服务。