中考复习总结

各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢校领导给我们教师搭建一个相互学习交流的平台。今天我有幸上台介绍一下我们初三物理备课组在中考复习中的心得体会。不当之处请各位批评指正。

我觉得，要想取得中考的好成绩，首先，要有一个团结战斗、齐心合力的备课组。

评价一个学校的中考成绩，首先要看这个备课组的整体成绩，如果备课组的整体成绩在市里排名滞后，那个人成绩再好也未必就好。有一个广告词说得好：“大家好，才是真的好！”中考复习时间短、范围广、内容多、要求高，单凭个人的力量是很难取得良好效果的，因此，备课组成员树立中考一盘棋的思想，发挥密切配合的团队精神是非常必要的。我们备课组的全体老师在今年的中考复习中克服了工作量大，身体不好等困难，坚持在每周一的集体备课时间准备出一周的预习题单，练习题单，以及上课教案。为认真上好每一节课做好准备。

第二，要有一个切实可行的科学合理的总复习计划。

今年_月初我们备课组就制定了复习计划

我们把整个复习过程分为三个阶段：

第一轮复习，以课本为主，解决基础知识和基本概念；

第二轮复习以专题为主线，进行综合和专题复习，着重知识的迁移和应用；第三轮复习则以综合模拟为主，进行适应性的强化训练，回归课本，查漏补缺，并注意学生心理和应试技术与策略的指导

在三轮复习中，我们第一轮做的较好。在这一轮的复习中我们重点带领学生对教材的每一章节进行知识梳理，让绝大多数学生过好教材关，为此，我们在每章的复习中都出两套题，一套是知识点过关题，一套是能力训练题。知识点过关题是学生看书完成的，能力训练题是在课堂上教师的注视下完成的。这样既可以督促更多的学生学习，也可以了解学生对知识点的掌握情况，解决学生在复习中的共性问题。

由于我们的学生八年级下学期基础薄弱，而这部分内容又是中考的重点和难点，所以第一轮复习我们比计划错后了一周。同时也带来了第三轮复习减少了一周的矛盾。我个人认为，如果再增加一周的模拟训练时间，复习效果应该会更好。

第三，要有一套行之有效的复习方法。

也就是如何提高复习的有效性。为此，我们是这样做的：

一是依据《考试说明》，强化目标意识。

《物理考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习效率，我们备课组的全体老师认真解读《考试说明》，明确考试方向，洞察考试热点。使复习真正做到有的放矢。

二是钻研近三年中考命题，研究考试规律，掌握答题技巧

近几年我市中考试题，在试题结构、命题内容和题型题量上基本没有多大变化，重视考查学生的基础知识和基本技能，尤其是注重考查学生联系实际，运用所学知识分析问题、解决问题的能力。针对中考题型特点，我们分别对物理实验探究题、计算题、作图题、简答题进行题型训练。在训练的过程中交给解题方法和答题技巧。