一、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。（8分，每字0.5分）
jiě dònɡ ɡān kū shì jiè zhōnɡ yú
ní nìnɡ dù juān xiónɡ wěi huán rào
二、比一比，组成词语。(8分,每题1分)
乌（ ） 漫（ ） 波（ ） 沙（ ） 鸟（ ） 慢（ ） 泼（ ） 纱（ ）
三、填上合适的量词。(8分,每题1分)
一（ ）草 一（ ）雨丝 一（ ）宝塔 一（ ）清泉 一（ ）花 一（ ）桌子 一（ ）老师 一（ ）城市
四、读一读，把意思相反的词连起来。（8分,每题1分）
宽 穷 善 弱富 败 强 恶贵 窄 内 减胜 贱 加 外
五、我会把下列诗句和对联补充完整。（9分）
1、_____________追黄蝶，___________________
2、_____________千秋雪，____________万里船。
3、赠人玫瑰，_______________________________
4、________________________，春风暖万家。
六、我会说，我会写。（12分。每空1分）
（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光清脆的（ ） 清新的（ ） 可爱的（ ）
七、给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词。（6分）
烧（ ）（ ） 密（ ）（ ） 环（ ）（ ） 坡（ ）（ ） 喝（ ）（ ） 沙（ ）（ ）
八、给下列字选择正确的读音“___” 标出来。（3分）
好 （hǎo hào）学 空（kōnɡ kònɡ）气 乐（lè yuè）趣
九、排列句子顺序。（5分）
（ ） 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 （ ） 我的家乡一年四季都是那么美丽。（ ） 夏天，一湖的荷花竞相比美。
（ ） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（ ） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
十、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。（6分）
1、春风____________________________________________________________
2、多么美好________________________________________________________
3、你怎么可以______________________________________________________
十一 、读一读下面的短文，回答问题。（7分）
人见人爱的大熊猫 在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。1 大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被人们称为（ ）。（2分）2 大熊猫什么样？请你用 __________画出来。（3分）3 全文共（ ）段，第二段（ ）句话。（2分）
十二、积累运用。（6分）
1 含有反义词的成语。东张西望（ ）（ ）
2、含有数字的成语。五颜六色（ ）（ ）
3、含动物的成语。 狐假虎威（ ）（ ）
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
( ) ( ) ( ) ( )
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
（ ）明 （ ）请 一（ ）树 一（ ）星申 伸 棵 颗（ ）手 （ ）开 一（ ）豆 一（ ）草相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ）言 信 台 治语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快— 退— 难过— 热闹— 多— 黑— 弯曲— 热情—
七、我会照样子填词语。（4分）
例：连忙 -赶紧 有名 -- 非常 -- 美丽 -- 表彰--
八、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( ) 谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( ) 军( )马 十( )十( ) 三( )二( )
九、我会连。（8分）
1． 唱 电脑 穿着 皮包做 图案 拿着 皮衣学 京戏 吃着 月亮拼 作业 看着 月饼
2． 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话快乐的 小鸟 开开心心地 上课奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子⑤ ① ④ ③ ②许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
2．你的 是 文具盒 这个 吗
3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十二、我能照样子写句子。（4分）
例：刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
2．我的妈妈是张华。
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）
例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
2．花园里有许多花。
十四、我能补充诗句。（6分）
《山 行》________寒___________径斜，_________________________。
停___________________________， 霜________________________.
十五、读读短文，完成后面的练习。（5分）
音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（ ）句话。2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）乐：①lè（ ） ②yuè（ ）觉：①jué( ) ②jiào（ ）
十六、写话练习。（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
一、我能拼，我会写。（10分）
yīnɡ gāi jìnɡ ài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn
二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“√”（6分）
黑白相间（jiān jiàn） 盛（shèng chéng）米饭 水分（fèn fēn）好（hào hǎo）学 垂（chuícuí）着头花骨（gǔ gū）朵
三、比一比，组成词语（8分）
便（ ） 摘（ ） 提（ ） 够（ ）
使（ ） 滴（ ） 题（ ） 沟（ ）
四、我会选字填空（填序号）（8分）
1、 ?密 ?蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
2、 ?沙 ?纱（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
3、 ?末 ?未（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必
4、 ?喝 ?渴（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望
五、照样子，我也会写。（6分）
照相 照相机 洒水 _________ _牛奶 奶牛 彩色 _
六、我能选出恰当的词语填入句子中。（4分）
优美 美丽
1、花园里的鲜花开得真（ ）。
2、随着（ ）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现
1、爱迪生（ ）了电灯。
2、我（ ）金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、按课文内容填空。（12分）
1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭；南边像________________________，叫月潭。2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。3、杨柳____________，春风_______________ 。4、花要叶扶，_______________。5、赠人玫瑰，___________________。6、离离原上草， ，__________________，_________________。7、儿童急走追黄蝶， 。
八、阅读课内短文，回答问题。（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。（1分）2、葡萄种在 。（2分）3、短文中划线的句子是把 比作 。（2分）4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。（3分）5、“要是这时候”指的是 。（1分）
九、课外阅读，我能行！（7分）
乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàng yàng：不服气，不满意)地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。（1分）2、乌鸦的目的是 ____________________。（2分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“___”在文中画下来。（2分）4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。（2分）