幼儿园民主评议工作总结

我园紧扣本年度行评工作的目标内容和工作重点，根据本园实际情况，扎实开展行评工作，做好行评各阶段的具体工作，以民主评议行风工作带动幼儿园的各项工作，依法治教，以德治园，努力提高广大教职员工的政治业务素质和职业道德水平，取得了较好的工作成效。通过自查问题、座谈探讨、发放调查问卷等明查暗访的形式，我们及时发现了存在的问题，并认真整改，行评工作取得了良好的成效，现小结如下：一、领导重视，落实到位。

我园高度重视行评工作，根据教育的重任和教师的工作特点，注重师能、师德的培养，努力提高教师教书育人、服务社会的自觉性和主动性，把民主评议行风工作摆上重要议事日程，做到工作有计划、有部署、有检查、有落实。

二、重视宣传，人人参与。

为做好行评教育阶段工作，我园开展形式多样、内容丰富的教育活动。首先从思想上入手，以进一步开展“三个代表”重要思想学习教育活动为契机，围绕学习“三个代表”重要思想“三个目标”的要求，学用结合，学以致用，边学边改，树立单位良好形象，提高服务意识和主人翁精神。继续组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》和政治时事，把行风评议工作与实践“三个代表”重要思想相结合，与法纪政事教

育、廉洁自律教育、警示教育、师风师德系列教育相结合，使全体教职员工认识到教育系统开展民主评议行风的重大意义，提高参与行风建设的自觉性、积极性、主动性，形成行风建设人人有责，接受行评人人有份的良好局面。

三、真抓实干，攻破难点。

我园在做好宣传发动、部署落实的基础上，组织行评代表、行评监督员、社会各界人士、单位进行调查、排查行风工作，通过发放调查问卷、召开代表座谈会、个别走访等形式，多渠道深入广泛地征求来自家长和社会各界对本行业的看法和改进意见，取得了良好的社会效应。

1、努力提高师资队伍的整体素质。

针对我园师资力量参差不齐的情况，我园努力探求提高师资水平的有效途径，加强师资培训，加强校本教研，落实课改课标新精神，加强教师的使命感和紧迫感，营造终身学习的社会氛围。

2、规范财务管理。

收费问题是大家普遍关注的热点问题，也是行评的主要内容。我园严格执行“收、支两条线”的收费规定，严格按上级物价部门规定的收费项目、收费标准收取学杂费用，并张榜公布，各种收费均使用合法票据，票款相符。我园还认真做好收费估算工作，接受学生、家长、社会的监督，从源头上杜绝乱收费的现象。

3、努力筹集资金，改善办学条件。

我园努力改善我园的办学条件，投入大量资金改善办园条件，使办学条件得到进一步改善。

大因五幼

20__年_月塔山幼儿园“双评议”活动总结为进一步提升家庭、学校、社区三结合教育的实效性，我们全面

贯彻落实县教育局“家长评学校、学生评教师”文件精神，在本学期

集中展开了一系列活动，现总结如下：（一）多途径增进了解。继续落实开放办学的理念，在“母亲会所”

这一团队的引领下，家长随时随地走进幼儿园，参与幼儿园课程的建

设和管理，对教师的工作多了一份理解和支持；参与幼儿园膳食管理，分批邀请骨干家长参与食谱制定，每天以家园通告知当日食谱；通过

家长开放周了解孩子活动情况；以幼儿园网站这个平台发布动态，开

通园长信箱，实现无障碍沟通，增进家长和社会对幼儿园的了解。

（二）多渠道听取建议。在实践中反思才能不断提升办园质量。

每一次家长参与的活动我们都发放反馈表，汇总建议作为下阶段改进

的依据；幼儿园召开家委会座谈，汇报幼儿园学期重点工作，吸纳骨

干家长的建议；班级召开家长会，在真诚沟通增强教育合力。（三）多方位接受监督。在针对全园的家长问卷中，教师层面我们设

计了关于师德师风、班级管理、教学能力、家园沟通、服务态度、工

作责任六个维度的满意度测评，针对幼儿园层面从园风园貌、规范收

费、伙食质量四个方面开展调研，全方位的深度调研给我们的保教工

作给出了客观的评价。

我们很欣喜的发现，本学期家长的满意度有小幅提升，这是对幼儿

园工作的肯定，更激励着我们在新的一年不断努力，针对实施阶段的

意见，我们在以下几个方面还要改进：一是在家园沟通上，不断提高年轻教师和家长沟通的技巧，实现更好

的沟通效果。

二是在教学能力上，提高教师个别化指导的水平，更好地满足孩子的

个别化发展需求。

三是幼儿园外部环境仍需进一步改善，我们将分批投入小型玩具等设

施，完成户外围栏的更新工作，为打造孩子喜欢的儿童乐园而努力。总之，通过“双评议”活动，有效促进了幼儿园工作作风的转变，通过自觉接受社会和家长的监督，畅通社会监督渠道，有效促进了幼儿园保教质量的提高，真正促进孩子的发展，办“社会满意、家长满意”，的幼儿园一直是我们追求的目标。

20__-1-12