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教师年度考核表德育工作总结 篇25

2024-07-16 来源:步旅网

  一、主要成果和经历

  1。我首先用德律己。

  恪守教师职业道德,做到干一行,爱一行。勤奋学习,刻苦研究教材,精心备课,及时总结得失,更新学问,不断提高教学艺术。

  以认真坦诚的态度上好每一堂课,以满腔的爱心关怀学生,积极做好学生的思想工作,既教书又育人,对待学生一视同仁。本学年我每天坚持按时签到,不旷课,不耽误学生的学习,能认真地完成学校领导布置的工作。

  2。用心教学。

  针对本班学生的差别和年龄特性,因材施教。教学中重点做到精讲多练,注重运用直观演示、运用学具入手操作,精心设计练习课,使练习方式多样化,增强了练习效果。从不同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使每一位学生对学问、学艺都得到了不同程度的提高。

  3。在课堂教学中正确处置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生开展为本,激起学生的求知欲,诱导学生主动探究,主动参与认知构造的过程,促使学生乐学、会学、学会。

  4。完成了如下学问教学目标:

  认识并会读、会写小数;认识三角形的角、内角和、三角形的边、三角形按角分类、按边分类、三角形任意两边之和太于第三边;小数的加减法;四则运算;位置与方向;运算定律与简便计算;统计。

  课中,我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材,找准重、难点,上课时力图抓住重点,打破难点。从学生实践动身,留意调动学生学习的积极性和发明性思想。

  二、存在的问题

  1。部分学生学习目的不够明白,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。

  2。有些家长对孩子的学习不够注重,不能积极与教师配合,形成了学习差。

  3。还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。

  三、今后努力方向

  1。本人还要经常充电,不断提升本身业务素质,充分应用直观,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。让学生加强课堂强化练习,加强自学能力,争取教出更好的成果。

  2。要关注每一位学生的健康成长,让每一位学生在和谐的校园气氛中不仅学到了课本的知识,更重要的是使每一位学生的身心得到健康成长,让每一位小朋友都拥有一个快乐而难忘的童年。

  3。我将再接再厉,艰苦奋斗,在平凡的岗位上干出更好的成绩来!

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