教育素养包括三个方面教育信念、教育观念和教育技能。
教育信念是指教师对教育事业和教育者个体教育能力与应有追求的确信,还包括教师对教育应有的价值取向的坚定信念。
教育观念是指对具体教育活动规律性的基本认识,如教育目的观、教育过程观、课程观、教学观等。
教育技能是指具体的教育工作技巧。除了这三个以外,还应该从“真、善、美”的角度去看待教育素养。
什么叫做教育素养
教育素养包含三个层面,即文化底蕴、教育追求、教育智慧。教育追求和教育智慧都只能从我们内心生长出来,其长势如何取决于土壤的肥沃程度----我们的文化底蕴,我们的学识修养、心性修养、精神修养。