在幼儿园，每次活动后都要组织孩子们洗手，洗手的次数过多有的幼儿就会出现洗手不认真的现象。怎样才能让每个孩子意识到洗手的重要性呢?在提醒和说教没太有效果的情况下，我想应该让孩子们亲身体验一下不认真洗手会出现的结果。
孩子们户外活动回来后，我把他们分成两组，第一组幼儿边念洗手儿歌边认真洗手，另一组暂时先不洗手。然后，我准备了两块柚子皮分别让两组的小朋友去摸白色的部分。摸完后，有的孩子发现“柚子皮越来越黑了，接着，孩子们都纷纷过来看，果然,没洗手的那组小朋友摸过的那块柚子皮看起来黑乎乎的。我引导幼儿讨论为什么柚子皮上会这样黑，孩子们抢着说，是因为那组小朋友没有洗手，手上有很多灰土，把柚子皮弄脏了。我连忙说：“这是我们能看见的，还有我们看不见的呢?看不见的还有什么?”“细菌、病毒”，孩子们大声说。我趁热打铁：“如果我们不洗手，手上许多脏东西就会沾到吃到东西上，脏东西会随着食物进入小朋友的肚子里，身体就会怎样?我们应该怎样做?”孩子们通过讨论，得出了洗手时一定要认真洗手，这是对自己的健康负责的道理。第二组小朋友洗手时就格外认真，第一组感觉自己没洗干净的又重新回到盥洗室认真洗了一遍。
从此以后，小朋友们洗手的自主性和洗手的认真劲都提高了很多，而且同伴之间还互相提醒、监督。我感悟到：当孩子出现这样那样的事情时，多让孩子去尝试、多体验，有时胜过千言万语。