为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动，进一步增强09级成型3班的凝聚力，提高新学期中学生学习成绩，我班团支部决定开展以“合作，交流”为主题的团日活动。
一、活动背景：
为了响应团委号召，发扬团委精神，值我校xx年校庆即将来临和之际，我们班计划举行以””为主题的团日活动，旨在迎接我校60周年校庆的到来，同时扎实推进我班团员意识，增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神，加强个人社会实践能力。
三、活动主题：
四、活动目的：合作，交流
加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的团学活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
五、主办方：09级材料成型及控制工程三班团支部
六、活动时间：20xx年x月x日
七、活动地点：具体待定。
八、参加人员：材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。
九、活动项目要点：
本次活动以分组竞赛形式进行，以宿舍为单位，组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节：
1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来，取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见，并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。
2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题，搜集目前的主流态度及看法，做好总结。在合适时间展开班级交流会，表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的'认识，以提高大学生综合素质。
3、在上一个环节结束后开始一个IT（主要是电脑）知识和技巧的经验交流，派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识，并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。
4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分，选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议，以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。
十、资源需要：
1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，并做好统计。
2、搜集一些大家关心的话题和社会现象，并找出一些对应的主流性的态度和看法。
3、不少于五台笔记本电脑，以便实际操作。
4、相机记录活动细节和精彩瞬间。
5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。
十一、活动流程
1、支书召开班会，各班委探讨团日活动前期工作，并根据实际情况进行分组。
各班委分工合作，做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。
2、班内互动选择在11月x日晚上，全班在10#楼下集合，团支书点名。
3、在文体委员的组织下找个合适地点，由组长带领各小组开展活动。
活动结束后，集中点名。
在活动期间，班长和团支书做好活动主要进程的主持；宣传委员做好活动主要内容的记录；科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写；组织委员负责活动进行的秩序，确保活动稳定有序地进行；学习委员主要记录活动过程中的知识要点，并做好预备疑难解答；体育委员负责活动场地安排申请等，同时辅助组织委员的工作；生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作，确保不损坏公共财物，保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情，拉动同学尽快地融入团队工作。
十二、活动经费预算
宣传材料：包括海报约十张，展板背景纸3张，打印和彩印。
活动用品：张调查表和统计表约100张。
活动结束后总结材料等。
十三、活动意义
1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神，增加对社会的认知程度，端正人生态度。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体，为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。
3、在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。
4、通过本次活动，让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。
十四、活动中应注意的问题及细节：
1、明确本次团日活动的目的和具体流程，坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化，空洞化。
2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活，生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。
3、团日活动确保每人参与，团日活动任务具体到每个人，发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案：
1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。
2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。
3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。