读书种子的注音是：ㄉㄨˊㄕㄨㄓㄨㄥˇㄗˇ。
读书种子的拼音是：dú shū zhǒng zǐ。词性是：成语。词语解释是：1.读书人﹐能读书做学问的人。读书种子[dúshūzhǒngzǐ]⒈读书人，能读书做学问的人。引证解释是：⒈读书人，能读书做学问的人。引宋罗大经《鹤林玉露》卷十一：“周益公云：汉二献皆好书，而其传国皆最远。士大夫家，其可使读书种子衰息乎？”《明史·方孝孺传》：“杀孝孺，天下读书种子絶矣。”《儿女英雄传》第九回：“这乡村地方儿，可那里去找个真读书种子呢？”周素园《贵州民党痛史》第二篇第六章：“吾辈当为国家爱护人才，不当以‘莫须有’三字，摧残读书种子。”。综合释义是：指在文化上能承先启后的读书人。城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下～绝矣。◎《明史·方孝孺传》读书种子[dúshūzhǒngzǐ]世代读书的人。借喻有学问的才子。《明史．卷一四一．方孝孺传》：「成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：『城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。』」。7、网友释义是：指在文化上能承先启后的读书人。宋·周密《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。’”城下之日，彼必不降，幸勿杀之。（《明史·方孝孺传》）；指读书人。8、国语辞典是：世代读书的人。借喻有学问的才子。读书种子[dúshūzhǒngzǐ]⒈世代读书的人。借喻有学问的才子。引《明史·卷一四一·方孝孺传》：「成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：『城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。』」成语解释读书种子。9、辞典修订版是：世代读书的人。借喻有学问的才子。《明史．卷一四一．方孝孺传》：「成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：『城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。』」。10、成语词典版是：修订本参考资料：世代读书的人。借喻有学问的才子。明史˙卷一四一˙方孝孺传：成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。1出处是：宋·罗大经《鹤林玉露》第11卷：“周益公云：汉二献皆好书，而其传国皆最远。士大夫家，其可使读书种子衰息乎？”。1其他释义是：指在文化上能承先启后的读书人。
读书种子的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、辞典修订版 【点此查看读书种子详细内容】
世代读书的人。借喻有学问的才子。《明史．卷一四一．方孝孺传》：「成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：『城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。』」
二、成语词典版
修订本参考资料：世代读书的人。借喻有学问的才子。明史˙卷一四一˙方孝孺传：成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：城下之日，彼此不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。
三、出处
宋·罗大经《鹤林玉露》第11卷：“周益公云：汉二献皆好书，而其传国皆最远。士大夫家，其可使读书种子衰息乎？”
四、其他释义
指在文化上能承先启后的读书人。
五、关于读书种子的成语
一龙九种种种有别 读书种子 颠毛种种 种瓜得瓜，种豆得豆 种瓜得瓜，种李得李 读书君子
六、关于读书种子的造句
1、于是如今的族长，也就是他爹决定改变策略，让很有读书天分的二房长子赵岩去考功名，他则学习经商，好养活着赵姓大族，然后培养读书种子来光耀门眉。
2、章主事边上看着，都得老眼有些湿润，难得的读书种子，面对这张大人如此强权，毫不避让，这丁秀才，或者一条筋，但这风骨实在难得。
3、又过了一会儿，某个方向有一尊强横的修士觉醒，下一瞬间，天空中出现一个少年修士，唇红齿白，白衣飘飘，手中拿着一柄折扇，俨然一个读书种子。
4、这茅山脚下有一蒋家庄，百十来户人家，俱是同宗，世代以养蚕织锦为业，只内里有一户赵姓，是个读书种子，因为蒋家老族长念及“万般皆下品，惟有读书高”。
5、他们可都是读书人，最最聪明的读书种子!傍晚的阳光已经开始发黄，柔柔地照在张松龄等人的脸上，将他们脸上的软毛照得晶莹透亮。
6、期待每一粒“读书种子”都能成长于丰壤沃土，沐浴着阳光雨露。