大班幼儿的情感体验比较丰富，已经具有辨别善恶美丑的初步能力，同时，孩子们幼小的心灵一直伴随着无尽的爱：爷爷奶奶的爱，爸爸妈妈的爱，老师的爱，同伴的爱……但是，现在的孩子都是独生子女，大多数孩子不懂得谦让，不懂得关心他人，不懂得尊敬师长，更不懂得回报父母的爱。
有这么一句话“爱是无私的，爱是奉献的！”因此，在幼儿园开展爱的教育意义深远，让幼儿充分感受爱的教育、爱的.引导下，学会关心爸爸妈妈，学会尊敬老师，学会爱身边的一切。让爱成为幼儿成长的精神食粮。
一、活动目的：
1、培养幼儿从小爱自己的父母、爱自己身边的人开始，引导幼儿有意识的感知亲人对自己的关爱。
2、学习用正确的方式来表达自己被爱的回报。
3、培养幼儿的同情心。会同情弱小，会为他人的不幸感到难过。
4、培养幼儿关爱他人的情感。让幼儿对周围的人有爱心，逐渐萌发幼儿爱集体、爱家乡的情感。
5、引导幼儿对周围事物产生兴趣，养成团结友爱、互助互爱的良好行为习惯。
6、养幼儿更高境界的爱。爱祖国，爱中华民族……
二、活动方法：
采用讲解、说理、参观、谈话、家园联系、情景表演、游戏、演讲等形式，各班根据幼儿的实际情况、特点、兴趣开展多种形式的活动。
三、活动时间：
20xx—20xx学年下学期，即20xx年3月—7月。
四、活动形式；
我组将把爱的教育贯穿于一日活动及各科教学之中，根据幼儿的认知规律，由进及远、由直观到具体，从爱家人入手，在延伸至爱的较高层次，有针对性的选择具有教育意义、教育影响的语言、社会、音乐、科学等活动，把爱的教育提升到一个新的高度，对幼儿进行全方位的启发教育。如：利用音乐活动《不再麻烦好妈妈》，教育幼儿关心体贴妈妈，自己的事情自己做；利用生活活动，启发幼儿关心体弱多病的同伴，学会关心和照顾体弱的同伴；利用偶发事件如打架，教育幼儿团结互助，相亲相爱；利用大型集体活动，激发幼儿的集体荣誉感，并为之努力。使幼儿成为一个人格健全的人。
五、活动内容：
从以下几方面开展，具体活动内容由各班教师自选，并加以实施。
一、爱家人。（认识三八妇女节，歌曲《不再麻烦好妈妈》，爷爷奶奶我爱您，照顾弟弟妹妹等。
二、爱护环境。（花儿好看我不摘，不随地吐痰，不仍果皮纸屑，不涂画墙壁等。）
三、爱老师、爱同伴。
四、爱集体。（锻炼活动，六一文艺汇演，班会等）
五、爱劳动，爱学习。
六、争做好人好事。
七、关心残疾人。
八、社会公益活动。（捡纸、打扫街道清洁）
九、爱家乡。（祭扫烈士墓，春游，户外活动等）
十、爱祖国。