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综合素质评价思想道德自我评价 篇26

2024-07-18 来源:步旅网

  开展“五小活动”的感受应提高我们自身素养石家庄市友谊大街小学五三班游梦乔今年暑假,全国上下都开展了一次对我们小学生有益的“五小活动”,我们友谊大街小学也不例外,在学校老师的辅导下,我们小学的所有学生也都参加了这次“五小”活动,这次活动给我留下了深刻的印象。

  在过暑假之前,老师说过要让我们做到以下几点:

  1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

  2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。

  3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。

  4、在社区和公共场所来爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的`“小卫士”。

  5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

  当时,我觉的这很容易做,不就是五点要求吗?所以也不把它看在眼里,但是,有一天我突然想起来了,准备按老师的要求去做,今天我很注意帮助家长、保护卫生,但是第二天我就把这件事情忘得一干二净了,这时候我才感觉到了要想长期养成好习惯的难处。终于,我经过一个假期的磨练,终于养成了一个好习惯,懂得了怎样才能按照“五小活动”做好大家的“好帮手”。这时候,我才觉得一个民族素质是多么的重要,做好个人修养是多么的关键,所以我想建议大家都来参加到“五小活动”里,认真贯彻落实“五小活动”,这样才能体现我们中华民族的优良传统,进一步加强学生的传统美德教育,弘扬民族精神。

  事实上,人生活在群体中,就得讲公德、有公德,不做污染公共环境的不道德的事情。这些行为习惯的形成,就得从小培养。“五小”活动看来都是小事,但是对我们小学生的素质教育是很有帮助的,它能够让我们更加明白事理,增强环保意识,有公共道德,对社会上的不良现象,有了更好的辨别能力和认识。

  所以我希望以后学校多搞些类似的活动。

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