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员工端午节福利方案 篇8

2024-07-18 来源:步旅网

  教学目标:

  1、通过欣赏大师作品及古琴乐曲,了解端午节与屈原的关联,感受屈原的爱国精神与不屈的性格。

  2、让学生集体合作创作一条大龙船的制作,让学生感受集体的力量时无穷的`。

  教学重难点:

  培养学生的合作精神,让学生集体合作创作一条大龙船的制作。

  教具准备:

  1.有关屈原的故事或图片资料。

  2.龙舟的图片资料。

  3.剪刀、彩色纸等手工工具。

  学具准备:

  剪刀、彩色纸等手工工具。

  教学过程:

  教师活动复备学生活动复备

  1、织纪律,检查学具。

  2、听一听:

  师:讲述屈原的故事(配音),使学生了解在战国时期的楚国有一位伟大的诗人及他感人至深的故事。

  3、读一读:

  朗诵屈原的著名诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。加深屈原在孩子们心中的形象,同时也加深对端午节的深刻理解。

  4、提出作业要求:

  让学生集体合作创作一条大龙船的制作。

  5、老师示范制作一个大龙船的部件折法。

  6、放背景音乐,学生制作大龙船部件,老师巡回指导。

  7、集体完成大龙船拼接。

  8、教师小结:展示学生完成的大龙船作品。

  1、静息。

  2、听一听:

  讲述屈原的故事(配音),使学生了解在战国时期的楚国有一位伟大的诗人及他感人至深的故事。

  3、读一读:

  朗诵屈原的著名诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  4、学生认真听老师布置作业要求。

  5、跟老师学习折大龙船部件。

  6、学生制作大龙船部件。

  7、集体完成大龙船拼接。

  8、展示作品。

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