用之韵造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、冷月凝霜，寒夜氤氲着悲凉的气息，波光滟滟闪动人生之韵，平平仄仄，尘世的起起落落，都将被黑夜吞噬，消亡。
2、沈周的山水画以北方画风特有的遒劲、浑厚之气，表现南方山水秀美、凄迷之韵，使南北画风有机融合，又各尽其妙。
3、山之光，水之声，月之色，花之香，文人之韵致，美人之姿态，皆无可名状，无可执著；真足以摄召魂梦，颠倒情思。
4、及至步入寿石轩，更见奇石林立，神姿各具，令人如入远古旷野，尽享灵石之韵。
5、希望吃得更赏心悦目的读者可以选择用青花瓷平碟做点缀盛菜，让这道佳肴提炼出“见素抱朴”之韵味。
6、你的美，遗世而独立，你的声音，似流水之韵；我不语，不寻，亦不吐露你的芳名。
7、秋之悠，是秋高气爽、落叶飞舞；秋之雅，是清风明月，海阔天空；秋之彩，是层林尽染、遍地金黄；秋之韵，是秋月融融，秋水盈盈。金秋十月，祝你开心！
8、怪叫声越来越近，绝情仙子脸上浮现出焦急之色，见少女不作反应，干脆屈指一弹，橙黄的丹药便准确无误的进了潭之韵嘴里，同时自己也吞下一粒。
9、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧、让人神醉情驰。
10、雪之魂，洁白晶莹，绝不藏污纳秽；雪之舞，飞扬跳脱，难掩快乐欢畅；雪之灵，泽被万物，孕育萌芽生命；雪之韵，宁静致远，蕴藏智慧人生。大雪到了，隔窗赏雪景，幸福来敲门，愿你幸。
11、心存雪之精，则无可恼之事；心存雪之魂，则无可恨之人；心存雪之韵，则无繁杂之累；心存雪之乐，则无凡世之苦。大雪时节，祝你与雪共舞，与天同欢！
12、"海河之韵"展现特有的城市特征及文化内涵。
13、夏威夷的花之音，海之韵，为游客们奏出一支优美的浪漫曲。
14、潭之韵站在原地，没有伸手，表情疑惑不解。
15、这里所讲“十八盘”并非泰山或太行山上的“十八盘”，而是东海公园内离海之韵广场不远的一段蜿蜒曲折沿山而筑的观光路。
16、读万卷书，行万里路，养浩然之气，谓儒之性;悲天悯人，修身养性，在顿悟之中，谓禅之境;大道通天，步履维艰，若无中生有，谓道之韵。
17、在全军第八届文艺会演中，空政文工团的大型歌舞晚会《蓝之韵》是一台极富韵味的节目。
18、爬三山五岳，叹高山之雄伟；游览江河湖海，品水之韵味；探深山险谷，增不凡之阅历；寻名胜古迹，解读历史传奇。世界旅游日，梦想就在你的脚下发生。
19、如果说高端家装是一个完美的艺术品，那么，由鸿扬家装精心打造的“优仕设计私享馆”俨然展示出其浓郁的领舞之韵。
20、当你心情激动时看见灰色的海，你的情融入海之韵。这时你来到海边，可高歌远大志向，可抒发压抑的胸怀、怀才不遇的烦恼、愤世嫉俗的恨，还有世态炎凉的叹……都可在巨浪滔天中大声的发出，淹没在浪花的声潮中……
21、秋之韵，花之香，蜜蜂蝴蝶田野忙；枫叶红，瓜果熟，金色秋季遍地黄；情之真，快乐长，一心一意诉衷肠；天气凉，添衣裳，愿你幸福又安康。
22、绿之美，倡和谐；绿之意，践低碳；绿之韵，传文明；绿之风，拂神州；绿之行，护家园；绿之歌，唱锦秀；绿之笔，描七彩；绿之梦，心飞扬！
23、天津园体现了天津作为渤海湾一颗明珠，城市蓬勃发展的的现代风采，通过景观主体“金樽”结合“精卫填海”、“海河之春”、“海河之韵”展现特有的城市特征及文化内涵。
24、树相端庄、壮美、朴茂，寓动于静，层层如行云流水，枝枝洒脱传神，既有刚劲苍古之奇，又有隽拔流畅之韵，可谓盆景的上上品。
25、秋之悠是秋高气爽、落叶飞舞；秋之雅是清风明月、海阔天空；秋之彩是层林尽染、遍地金黄；秋之韵是秋月融融、秋水盈盈。金秋十月景色美，祝你开心每一天！
26、尤喜将阔笔大写的花卉与工细草虫合于一图，以求相反相成之韵趣。
27、他在作品中对白山黑水之韵的永恒书写，源自他永恒的黑土情结。
28、如奇男子行人群中，自然有颖脱不可干之韵。
29、这画轴非常雅致，正面淡淡的烟柳城墙民居背景上，是一个似文又似图、兼得文之韵图之趣的平遥城标识。
30、日则凝视，夜则构思，身忘于衣，口忘于味，然后领梅之神、达梅之性，挹梅之韵，吐梅之情，梅亦俯首就范，入其剪裁刻划之中而不能出。
31、山林之内，奇花异木、飞湍瀑流，从上俯瞰，山河壮阔之中，又有珍秀之韵。
32、《真假悟空》观众辨真伪铿锵之韵绍剧显风采。
33、听清灵之音，赏尊雅之韵，中外游人欢聚古寺洗涤心尘，在美妙的艺术氛围中，迎接新年的到来。
34、由此而使小说从头到尾都充满阳刚之气与婉约之韵，既像泉水一样清澈，又如爝火一样明亮，让人在纯净与炽热中同时感受着“爱”的忱挚与“善”的温暾。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。