造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、别!我可不想成为胁从犯,我不去!
2、就死掉了,就算贾珍有责任,贾珍也顶多是个胁从犯,主犯应该是贾琏,这个事应该是贾赦他们那一房的事。
3、对于曹髦来说,他所能凭借的武器唯有他的身份,他不过在提醒人们,我才是真正的皇帝,我的行为才是真正正确的,你们该拥护,该听从的是我,不应该胁从作乱。
4、如若接受招抚,便没有首恶和胁从的分别,臣坚不附意!
5、学生受罢工教师的威胁从学校撤出来,事关中学毕业证的考试也因此被延期,波及近半个南非。
6、栾迎丰是主谋!首恶必办,胁从不问,受蒙蔽无罪!当真的,党的政策很明白!你要是举报栾迎丰组织反革命集团,你就能上去。
7、未至十里,止宿,榜示胁从者,许自首免罪,过三日以从逆论。
8、对于那些胁从分子、次要分子,应采取争取的方针,给以回头的机会。
9、胁从营销策略是指一个人扬言做某事意图公众的注意。
10、作为一类独立的共犯人,胁从犯具有两个特征,其中“被胁迫”是其基本特征,“在共同犯罪中起较小作用”是其本质特征。
11、寡人下令,受胁从受蒙蔽者免罪,但须效忠大秦,反戈而击,诛杀逆贼嫪毐及同党。
12、其胁从将吏百姓等,但官军未到京城以前,去逆效顺并散归本道、本军者,并从赦例。
13、查皖南叛军业已扫除,各地搜集残余反动分子,除查系被迫胁从应按照自首条例办理俾予自新之机外,其证据确凿之叛军主要人员,准予会同审讯,就地秘密处置后再行呈报。
14、‘没事,蹭破点儿皮,你不看看咱哥们儿的脑袋是什么材料做的,那门框都断成两截了,记住,首恶必办,胁从不问。
15、紫凝完全不知道,眼前这个诚实可爱的小萝莉,竟然是楚云龙诱拐大计中的胁从犯。
16、的办法,先发兵进攻横屿对岸的张湾,并张贴告示实行招抚,迫使一千多名倭寇的胁从分子缴械投降。
17、自古首恶必办,胁从不问……在下愿替将士们,只身一死……
18、诸司官吏虽为所胁从,涉于诖误,皆赦之。
19、按作用分类法的理论,胁从犯是不存在的,刑法中只有主要作用和次要作用、辅助作用的规定,一些论者关于胁从犯的“较小作用”、“作用小于从犯”、“作用最小”的观点没有刑法依据。
20、被胁迫行为的规定对我国胁从犯刑事责任立法具有一定的借鉴意义。
21、首恶必办,胁从不问,才能争取他们中的大多数,以稳定宫中的局势。
22、于牟二犯之下属罪吏已被一体缉拿,并供明于牟为首犯,其余皆为胁从。
23、延安四载奇荒,边军始乱,出掠米脂、绥德、清涧,胁从甚众。
24、回陛下,咸阳城尚且有城卫一万七千人,禁卫军八千!城卫军中多被赵高余党把持,而禁卫军统军刚被臣斩杀,胁从者也已经逃散,剩下的军队是陛下的亲兵!
25、忽必烈采取首恶必办,胁从不问的善后方针,杀死李璮,处死王文统,稳定局势。
26、胁从营销策略是增加炒作效果和悬念的好办法。
27、何为生?生就是不断地把濒临死亡的威胁从自己身边抛开。
28、冬十一月,番众缚林武力以献,枭首传示;胁从者赦而抚之。
29、谁让她自首?胡闹,她虽然给谷向东当个技术员,那是刀压脖子干的,纯属胁从者。
30、对于反动派中的动摇分子和胁从分子,应有宽大的处理。
31、五年以前,贼势之炽者,以其到处裹人,胁从日众,抢掠民食,因粮于我也。
32、何进谋反,已伏诛矣!其余胁从,尽皆赦宥。
33、辛亥,以江、皖、鲁、豫匪扰,谕沈葆桢等分兵搜剿,解散胁从。
34、帝以檀道济初不预,废弒之谋,止于胁从,豫抚而用之。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。