该杀造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、其实你应该杀了车天的，由于你的大彻大悟多少人死在了他的剑下，佛家不是说救人一命胜造七级佛图吗?
2、楚云帆心中暗问自己，前世的自己无论如何都不会这样做事，前世的自己做事圆滑通润，万事以最佳为主，果断麻利，该杀就杀，该放就放，运筹帷幄，老谋深算。
3、没有个良人的身份，要么去当兵，要么就是从事‘车船店脚衙、无罪也该杀’的贱业，总之，这辈子算是彻底毁了。
4、扬州市语文自读课本在评论《水浒传》中的精彩段落“宋江怒杀阎婆惜”时，竟然用了“该杀”、“不杀不足以平民愤”等词语。
5、咱们要是继续留在这固原城里，估计其下场也不会多好，官府们肯定要秋后算账的，将那些领头闹饷之人，全部都抓起来，该杀的杀，该关的关，要杀一儆百。
6、我，我还不想死!我虽然杀了人，但我杀的是该杀的人，我发誓，我还要杀更多的害民贼，做一个真正的侠客!
7、有些地方官员对上级政策阳奉阴违，真该杀头!
8、人必自重而人重之，如果她们这一群不去选择这种笑脸送迎的生活，那就不会遇上这种该杀千刀的恶棍。
9、有好朋友来访，应该杀鸡为黍。
10、建昌侯方才不是建议将他明正典刑、公示天下么?怎么又不该杀了?
11、为了诛除异己，巩固统治，他认为该杀的，都非杀不可，毫不手软。
12、并用不同剂型口服和注射感染小白鼠，观察了其体表症状及内脏病理变化，结果表明：该杀虫剂不引起致突变作用，对人畜是安全的。
13、我早该杀了你。值得我去谋去想的只有这个云苍大陆而非你，我却每天想着你的身子好不好，只怕你不开心，我对我的母亲说，你年璇玑是我龙非离的愿望。墨舞碧歌?
14、此女最慧、最柔、最可怜。此女最恨、最恶、最该杀。青青的悠然?
15、小鸡：“妈妈，今天可否不下蛋?”母鸡“不行的。”“可你已经下了许多蛋了？”母鸡意味深长说“一天一个蛋，菜刀靠边站，如果没蛋下，主人就该杀鸡吃肉了。孩子你要记住：存在是因为价值创造，淘汰是因为价值丧失，过去的价值并不代表未来的地位。”。
16、楚狂怒目切齿道，“该死，该杀，该灭全家!”。
17、也好，你那十三太保，暗杀清官大臣，平民百姓，危害武林，也该杀，今天就送他们回老家吧!
18、“中国虽云有礼义”，但一牵及到国家实质性利益，该杀老子的时候，杀老子，如扬广;该杀儿子时，杀儿子，如汉武帝。
19、但是对于那些欺下瞒上，心口不一的人，该打的打，该杀的杀!既然皇上命我来兵仗局，那就是对我的信任，我就要尽我的十二分力气把事情办好。
20、世人都该杀，杀后不留头!提头向西走，弃尸付东流!朝闻仇人千里外，夕提人头往回走!天下武功千万种，全部尽是杀人技!君不见。
21、于禁该杀，恨小非君子，无毒不丈夫，他杀我将士时，眨过眼吗?
22、“噢，没什么，”丽贝卡说，“就是想我们也许应该杀了那两只罗得岛州的红鸡。”。
23、裴约那人不识抬举，我爹爹待他不薄，他却不知道感恩图报，实在该杀。
24、思嘉：你应该杀了他们，他们散播谣言。
25、一个明朝的物价表就能让你得出全国百姓皆该杀的言论，可见你并非某人评价的那么客观，不过那只狗说话从来就跟放屁一样没什么好奇怪的。
26、面色凛若冰霜，该杀的，又是飙车党?你不找我，我正要找你，那摩托车上的人全身安全防护看不到面目，从娇小的身形可以洞察到她一定是个女人。
27、我这一生从未那么狼狈，偏偏被你撞到，依我的性子我该杀了你。不过念在你救我一命，我可以不杀你，但是你得嫁给我。一荣俱荣，一损俱损，这样你才不会把我的事到处散播。指间风月?
28、你是聪明人，我就不多说了。当然了，让你好好过，也不是让你事事忍气吞声。谁要是欺负上门了，真要把你女人怎么怎么地了。你该打残他就打残他，该杀了他就杀了他！谁让你是男人！谁让你长了根巴！孔二狗?
29、花言巧语，阿谀奉承，定然是拈花惹草的浮滑之辈，该杀。
30、如果一个国家可以不需杀戮就能达到他们正当的军事目标，那他们就不应该杀戮。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。