造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、That's an inconvenience many winter depressives can live with.(这是许多冬季抑郁症患者都能忍受的不便。)
2、I live with my granddad in central London.(我和爷爷住在伦敦市中心。)
3、You may choose to live with your friends or relatives in the same city.(你可以选择和朋友或亲戚住在同一个城市。)
4、How do we live with glowing plants?(我们如何与发光的植物生活在一起?)
5、I felt that going to live with my parents would be a step backwards.(我觉得回去和我父母一同生活会更糟。)
6、He could not live with the shame of other people knowing the truth.(别人知道了事情的真相,他羞得无地自容。)
7、I just had to learn to live with the pain.(我不得不学会忍受痛苦。)
8、Does he live with a Princess?(他和一个公主住在一起吗?)
9、As recent converts to vegetarianism and animal rights, they now live with a menagerie of stray animals.(作为最近开始热衷素食主义和动物权利保护的人们,他们现在和一群流浪动物生活在一起。)
10、She and her children live with neighbors, and she cannot work.(她和孩子们与邻居生活在一起,她不能干活了。)
11、Emily's mercurial temperament made her difficult to live with.(埃米莉脾气反复无常,很难与她相处。)
12、Western seniors don't often live with their children.(西方的老年人通常不和他们的孩子住在一起。)
13、You are the one who must live with their consequences.(你是那个必须承担后果的人。)
14、They learned to live with each other's imperfections.(他们学会了容忍对方的缺点。)
15、I'd love her to come and live with us.(我很愿意让她来和我们住在一起。)
16、Kat Bjelland has been playing live with her new band.(凯特·本杰拉德与她的新乐团一直在进行现场表演。)
17、do you live with your mum or your dad?(你和妈妈还是和爸爸住在一起?)
18、How can we live with a positive attitude?(我们怎么能以积极的态度生活呢?)
19、After due consideration it was decided to send him away to live with foster parents.(经过充分考虑,决定将他送去与养父母生活。)
20、What became of that student who used to live with you?(以前和你住在一起的那个学生后来怎么样了?)
21、She had learnt to live with his sudden changes of mood and erratic behaviour.(她已经学会适应他那变幻莫测的情绪和难以捉摸的行为。)
22、It is no longer desirable for adult children to live with their parents.(孩子长大成人后便不再想与父母住在一起了。)
23、Do I want to live with roommates, alone or somewhere else?(我是想和室友住在一起,或是一个人住,或是住在其他地方?)
24、He moved to the United States in 1990 to live with his son, who had been resident in Baltimore since 1967.(他1990年移居美国去和从1967年就住在巴尔的摩的儿子一起住。)
25、You'll come and live with me.(你会来和我一起住。)
26、I live with my children and grandchildren.(我与儿子和孙子们住在一起。)
27、He became a taciturn man, a man not easy to live with. Later, when the older children married and had children of their own, he mellowed a little.(他变成了一个沉默寡言的人、一个不容易相处的人。后来,等大点的孩子们结了婚,也有了他们自己的孩子,他变得平和了些。)
28、It was then that my parents brought grandpa to live with us.(就是那个时候,我的父母把爷爷带来和我们住在一起。)
29、Where did you live with your grandfather?(你和你爷爷以前住在哪里?)
30、Either you change your friends or live with the envy of others.(你要么改变你的朋友,要么生活在别人的嫉妒中。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。