如何快速提高专栏水平
1、明确要求，规范特点。开办专栏，明确要求，规范特点，是首要的一条。也就是说，要办一个什么样的专栏？这个专栏有何要求和特点？在每个编辑的脑子里要明确。
2、组织作者，培养骨干。组织作者队伍是办好专栏的重要环节。有了相对稳定的作者队伍，稿件就会接连不断的涌来，否则就会出现“吃了这顿没下顿”的尴尬局面。
3、审时度势，随时创新。专栏办起来之后，不能一劳永逸。而是要审时度势，随时创新，比如专栏办了一段时间后，就要及时把收集到的各方反应仔细分析一下，看看有何需要进一步改进的地方。在这里，赞美的话要听，提意见的话更要听。这是把专栏越办越好的一个好机会。
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怎样才能快速提高新闻写作水平？
一、勤奋学习，多动笔写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。学习方式很简单，一方面多读书看报，加强相关业务知识的学习和对资料的理解，从中发现新闻点；另一方面经常走出去，深入一线采访，通过自己的切身感受，捕捉新闻线索。新闻写作除了要做到手勤（勤写）、腿勤（勤深入基层）、嘴勤（勤问）、脑勤（勤思考）的基本功外，还要及时地把见报稿件和自己的底稿进行仔细研究对比，从标题到内容，看一看编辑做了哪些改动。通过学、写、改反复“”，我们的写作水平就会不断提高。在写新闻通讯稿的同时，还要经常看别人刊登在报刊发表的稿件，从中学习汲取，弥补自身不足，再应用到工作中。
二、善于观察和总结是提高自身素质的有效途径之一。我们每个人都在平凡的工作岗位上工作，身边不会经常发生那么多轰轰烈烈的大事件让我们去报道，我们只能通过平时细心的观察和了解才能在平凡的小事中找到与众不同，并且通过总结使它产生被报道的价值。
另外要善于抓点。这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值，新闻价值就体现在这个点上。在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果，还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的，并且在稿件中要明确点出，一针见血，这样才能避免写出来稿件流于形势，缺少内涵。要善于充分利用新闻图片。因为新闻图片是会说话的报道，一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片胜过千言万语的描述，一张好的新闻图片再配几句简短的解说，就是一篇很好的图片新闻，而且图文并茂，很容易得到编辑的青睐和读者的喜爱。
三、掌握写作技巧和方法是提高新闻写作稿件质量的保证。每次下笔之前，我们首先要判断所要写的对象到底是不是新闻，有没有报道的价值，如果不弄清楚这点，就算你花费了大量心血和汗水，效果不一定好，稿件投出去估计大海沉石的几率较大。这就要求我们做工作生活中的有心人，超前思维，时时处处以“无事不新”的眼光，留心观察、细心思考，从不同的角度发表不同的观点和看法，提高稿件命中率。对于提高稿件质量问题，一方面要在新闻稿件的标题上下功夫。鲁迅先生说过：记人，最好记他的眼睛。因为眼睛是心灵的窗户，最能反映人的风采和魅力。对于一篇新闻宣传了说稿件来说，标题犹如“文眼”，至关重要。因此，看人先看眼，看文先看题。文眼巧不巧，亮不亮，往往决定稿件的命中率。给编辑的第一印象就是标题，因而要仔细推敲，容不得半点马虎。当然，标题怎样才算好，每个人的标准并不完全一样，但是有三点是最基本的：一是要贴切、醒目、生动。二是要短一些，简洁一些。三是要有个性，令人耳目一新，切忌人云亦云。另一方面稿件内容丰富。一是要找准重点，突出一个“早”字，二是要反映热点，紧扣一个“活”字。三是要对准焦点，力求一个“准”字。四是要抓住特点，突出一个“新”字。总之，只要在平凡的工作岗位有强烈责任感和使命感，勤奋学习，多写作、多练习，勇于奉献，就能提高自己的新闻写作水平，就能在新闻宣传战线上干出成绩。
如何提高地方政府网站内容保障水平
宁波网于2005年元旦重建运行，2006年9月，网站进行了重大改版。目前，中文版分为公民、企业、三个站，共有一级栏目26个，二级栏目153个，外文版有英、法、德、日、韩等5个语种，并有15个一级栏目，50个二级栏目。内容涉及、经济、社会、生活等各个方面，年更新量近8万篇，首页访问量每天8千人次以上，页面浏览量每天18万次以上。为保障网站内容，做好信息维护工作，我们采取了以下做法：
（一）完善分工机制，挖掘内部资源
市信息中心承担着宁波网的日常管理工作，在栏目规划、信息管理、内容更新、外文版维护和技术保障等多方面充分发挥职能作用。2006年9月份，针对2005年版网站运行的情况和存在的不足，重新对整个网站内容进行了整理和归纳，着重突出公民站、企业站、站的各自特点，强调公民站为老百姓，企业站为企事业、投资者，站为工作服务的特点。网站栏目由原来一级栏目122个，二级栏目465个，梳理到一级栏目26个，二级栏目153个。尽量避免信息重复，减少层级和点击次数，使查找信息更加方便。
各个处室紧密合作，充分挖掘内部资源，把秘书处的公文、综合调研处的调研论文、信息联络处的政务信息、新闻发布办公室的政务新闻、大活动办公室的会展信息等内容及时发布到网上，及时向公众展示的重大决策、经济社会发展规划和事关民众的重要政务信息。同时，根据各处室的特殊需要开设专栏，如2006年“”期间，信息中心与督查室合作，把《工作报告》的任务分解及时在网上发布，而后又开设了《工作报告》执行情况专栏，把各职能单位的落实情况通过量化指标和图表按时间、分阶段、动态而形象地展示出来，以更好地接受人民群众的监督。还同应急管理处合作，开设了应急管理专栏，把应急预案、机构设置、工作动态、应急演练、科普宣教、典型案例的内容及时在网上发布。
（二）借助外部力量，提高维护水平
由于机构编制设置等方面的原因，目前信息中心内部没有设立门户网站编辑部，因此，我们采取了借助外力的办法，把公民站和企业站的部分日常社会信息服务类内容交由信誉好、技术强、信息来源充足的社会力量来维护。外文版借助宁波大学外语学院的力量，由有经验的大学教授和专业人士来进行内容维护，并对维护单位建立了相应的管理、考核制度以保证维护质量。同时，加强与维护单位的沟通和交流，认真听取他们对网站建设的建议和意见，充分调动他们参与网站建设的积极性，在栏目设置、布局调整、信息修正、表现形式等方面吸收了许多合理化建议。在维护单位的建议和策划下，2006年企业站开展了两期免费为甬城企业网上推广的活动，第一期推广了11家，第二期又推广了15家，得到了广大企业的普遍欢迎，也为宁波网做了很好的宣传。在维护单位的协助下，宁波网2006年与中文版同步推出了英文版的《工作报告》，并在全国率先推出了英文版的“十一五”规划。
（三）加强子站建设，保障信息来源
从2001年开始，市每年开展系统十佳网站的评比工作。自2005年起，我们会同第三方专业评测机构，开展了对子网站的评测工作。2006年，又把评测和年度的评比结合起来，即评比的最终得分由评测初评、评测复评、群众评议和专家评议组成。2006年评测工作共有各县（市）区和市级部门、直属单位等73个网站参加。5月份初评，8月份完成复评。复评得分良好以上的单位参加了年度评比。10月份20名群众评议员对这些网站进行打分，11月份通过专家评分，根据各个网站最终分数的高低，我们在往年系统十佳的基础上又增加了五个名额，评出了系统十五佳网站。网站评比及其评比方式的改进，对网站建设起了重要的促进作用。网站的建设越来越受到各单位的重视，无论从信息公开、栏目结构、互动交流、页面设计等方面都有了很大的提高。
各子网站水平的提高，从内容和功能等很多方面都极大地支持了门户网站的建设。除了录用子网站的静态信息，我们还通过信息抓取等技术手段，把各个网站最新信息采用到门户网站中。遇到情况变化及新出台时，子网站也会通过电子邮件把相关信息报给我们，如2006年的公务员招考，市人事局除了把招考报给我们外，还把门户网站也作为公务员招考信息发布的网站之一。
（四）创新工作思路，丰富网站内容
为扩大影响和提升网站外文版的水平，2006年初我们与中国国际广播电台主办的重点新闻网站“国际在线”进行合作，4月份和9月份分别推出新的英文版和德语版。国际在线有多达30个语种的外文版网站，有着多年为国外用户服务的经验，能充分考虑到国外用户的习惯，在栏目设计、内容规划、页面设计等方面都给予我们大力支持。不仅如此，国际在线还通过技术手段每天给宁波网的英文版和德文版发送国际国内新闻，大大充实了这两个版面的内容，宁波也成为国际在线合作的第一个地方城市频道。丰富的外语版本和详实的内容进一步提升了宁波的国际影响，扩大了对外交流，为国外用户提供了更好的服务。
在2006年9月份门户网站的改版过程中，我们聘请了第三方咨询公司对网站改版进行指导。咨询公司在分析宁波网现有框架、内容的基础上，从栏目规划、层次结构、内容梳理到页面设计等多方面提出建议和意见，使网站的改版设计更加科学合理，内容和栏目安排更加清晰。
同时，我们也积极发动社会的力量参与到网站建设中，如借助航空公司的力量，每天发布最新的航班信息和机票价格信息，为旅客出行服务。又如，发动专网清风论坛的网友们，让他们把拍摄的反映宁波风貌的好照片、撰写的新宁波游记提供给我们，录用到门户网站的旅游版中，以丰富网站内容。再如，聘请比较关心宁波网的网友作为论坛中的版主，让他们对论坛的内容进行引导和管理，回答一些群众所不熟悉的其他业务方面的问题。
请问如何快速提高版式设计水平呢
1。明确性和确定性
有了点，线，各种商品的表面绘制交织油墨草案，板块效应，使打印更一般的黑白照片必须清晰，肯定。
2。有趣的
特别是，夸大使用的漫画，卡通变形，有在一个连锁形式的绘画故事，向世界展示科幻小说，空间景观，童话和神话等，将这些所谓的“超现实”所描述的理想的真正魅力，很容易被年轻人和老年人共同的阅读兴趣造成的。
3。信息
深刻的见解，观点的表现，虽然照片也可能会显示（如水果，蔬菜）的某些商品的效果洞察力，但更符合_几嗯舒适性能不是插画和深刻。阿的商品，如各种家庭用品，生产资料等，可以使用其解剖插图的形式，内容（垂直段和横截面和肉眼无法看到的内部组织结构。
图形只能在有限的空间内，艺术与读者，这需要接触布局的性能要简洁明了。该部队的过去喂养了复杂的布局形式的意义，它一直看不起的。实际上强调单纯，简洁，不单调，简单，但丰富的信息处理，精炼的表述内容，这是一个创新和独特的意境上。因此，简单的布局，无论是规划和完善的要求，但也与技能形成的布局结构。
4。艺术和装饰（平面设计，平面分类和功能）
以设计为内容网页布局，找到更好的视觉语言布局合理，是非常重要的，而且还实现愿望的最好体现。受孕的想法是在设计的第一步，也是设计作品进行思维活动了。经过一个明确的主题，布局和结构形式的设计性能，已成为艺术设计的核心也是一个艰难的创作过程。我们怎样才能达到预期的新的，形成了美国，改变，但统一，有审美情趣，这将是受保护设计的文化决定的。因此，布局设计是设计师，艺术修养和技术知识，全面检查思想境界。
装饰要素是文字，图形，色彩等通过点，线，面的组合和安排结构布局和夸张，比喻，象征性的方式来反映的视觉效果，不仅美化了布局，还加强了信息传播功能。装饰是建筑的美学特征的使用。布置不同类型的信息，与装饰形式，它不仅起到了排斥其他不同形式，突出了布局信息的作用，而且还可以使读者获得美的享受。
5。趣味与创意
有趣的布局设计，主要是指形式的乐趣。这是一个活泼的版面的视觉语言。如果页面已经没有多少令人兴奋的内容，但有趣的是依靠制造商获得，这在思想是要调动艺术手段起了作用。布局充满了乐趣，使信息更加强大的媒体播放了画龙点睛的表现技巧，从而更具吸引力，打动人。有趣的含义可以使用，例如幽默和抒情的技术性能，以获得。
独创性的原则基本上是出色的个人特色的原则。一个鲜明的个性，是创造性的设计布局的灵魂。试想，比单类似，只是重复，我们可以想像概念更加注重布局，其程度多少内存？更不用说意外的举动。因此，要敢于思考，敢于别出心裁，敢于独特，在布局设计，多一点个人和减少一般，多一些创意，少的一般，以强壮的消费者。
6。整体性和协调（现代平面设计的视觉3“和”元素）
版式设计是为传播信息的桥梁，是追求完美的形式必须与思想内容，这是基础的设计布局的主题是一致的。论，而忽略表达的内容，或缺乏知秋艺术表现的内容，布局是不成功的。只有形式和内容相当一致，并加强整体设计，布局可以实现的社会和艺术价值的独特构成，为了解决设计应该说谁什么，如何这个问题。
强调，协调布局，定于加强结构，布局和颜色布局的相关的各种因素的原则。通过文本，全面结合和协调的时间表图布局，使布局与美国的订单，美国的结构，以获得更好的视觉效果。
如何提高自己的专业化水平？
一、要树立终身学习的观念。
教学相长，要变“一桶水”为“长流水”，我们必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”，变“教”为“学”，变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。在当前生活中，由于生活的快节奏和工作的高强度已使我们年轻教师，不屑、不肯、不能静心读书学习。不读书，不勤读书，无疑给自己的专业发展带来致命的“后劲不足”，这也显然不能适应教师专业化的发展。因此，我要抓住机遇，利用一切可利用的机会，加强学习，在教学中要坚持理论探索，与时俱进，打破学科界限，增强教育智慧，提高自己的素质，促进自己专业技能的提高。理论学习是专业发展之路极为重要的一环，理论的研究能引导实践，而且实践研究中出现的诸多问题和创造本身就具有产生和滋养新理论的作用。在新课程指导下，我们抓理论学习，不能只依靠“学习专著、开展讲座、听取报告”等老的形式，因为时代已步入信息社会，多种信息令人目不暇接。信息素养已成为个体适应社会生活的基本能力之一。对我们教师来说，具备较高的信息素养是理论学习成果的综合体现和有效途径，是其专业发展的内在要求。在认识上，通过学习讨论，我们要明确，信息素养不仅仅包括对信息的获取、探索、表达、交流等技能，其完整结构还包括信息意识、信息能力和信息伦理等3个方面。后者则是提高信息素养的重点。
二、钻研教材，一切从实际出发。
教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养，对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如，本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力，注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映，要求却不够明确，如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。这就要我们去钻研。在研究中我们要抓重点。一般说，每章、每节每堂课，都有重点和难点，它们有时相同，有时又不相同。重点是指教学中最关键、最重要的内容；难点则是指教学中最复杂、最难懂的内容。重点是否突出、难点是否突破是判断一节课的关键。对于重点内容要舍得下工夫，花时间，并在提问、、讲述、练习、总结等阶段，均放在突出的地位，让学生精力集中、目的明确，弄清搞懂、印象深刻。只要重点突破了，其他次要问题就会迎刃而解。对于难点内容，一般采取分散的办法解决，复杂的问题可以搭桥铺路或化整为零，抽象的问题可以结合图表或利用模型，隐蔽的问题可以层层剥皮或顺藤摸瓜，深奥的问题可用通俗举例或类比推理，这些做法，都能帮助学生扫除学生学习上的障碍，化难为易。有了对教材较为正确、清晰的了解后，在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充，使教材更加完善。
三、掌握教学技巧
1、提倡合作学习
我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，通过互相启发，共同探究，培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的思考的基础上，再加强学生之间的交流，才能使他们互相取长补短，实现真正意义上的合作。因此，我们要精心组织学生的学习活动：首先要组织好学生自学，使每个学生都能思考；其次要组织好合作学习，培养学生的合作技能，教给合作的方法，重视对合作学习的评价，做到互动学习与个别辅导相结合；最后要组织全班交流，在交流中加强引导，全面实现教学目标。
2、借助多媒体创设情景。
在一些言语难以表达的知识，最好的办法是用动画的形式，或以精美的图片，立体地呈现在学生的面前，更有效地激发学生多种感官参与认识活动，使问题的理解更为清晰明了，此乃为理解而进行的情景创设，充分地利用现代教学即多媒体辅助教学，使抽象的变为具体，使复杂变得简明，使不可见变为可见，以一种直观的教学方式将学生对知识的理解得到一个更好更高的提升。
3、落实阅读教学
新课程 提倡“以人为本”，阅读教学就要“以读为本”。我们要把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。但是在学生自主学习的同时，我们也不能放任，要重视读中指导，充分发挥教师朗读的示范作用。有些章节学生读不好，教师可以有针对性地作示范，把文本中的神情理趣在声调里曲曲传达出来，让学生耳与心谋，得到深切而又整体的了解。“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感彩，体会其表达效果。”也就是说感悟词语要联系语言环境，要与学生的生活经验联系，要让词语深入到儿童的精神生活里去。落实阅读教学的实效性，还要学会提问。
提问最好在以下几种情况下进行：
a、在学生有一定的想法、有疑问而苦干不知怎样表达时提问。
b、在学习到重点、难点或需要追根求源的地方提问。通过提问，突出重点，解决难点，找出事物的本质与根源。
c、学生找不到突破口、思路无头绪时提问。通过提问引起思维。
阅读小学是小学语文教学中的重要组成部分。阅读教学的好坏直接影响到语文教学质量的优和劣。这就要求我们必须加强对阅读教学的研究，切实提高阅读教学的质量。
四、坚持经常反思
“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，一个教师写三年反思可能成为名师。”足见反思的重要性。但我们平时的课后反思小结，往往留于一些表面现象的记录，找不准课堂得失的真正原因。表现为对失误主体的认识发生偏差，将失误的原因归咎于学生与客观因素，而很少从自身寻找主观原因；或者是不能透过具体表象，发现真正原因，最终没有对自己专业水平的成长形成大的帮助。所以我们要把教学反思内化为自身的需要。首先，要把教学反思与我们的个人成长结合起来。反思可以使我们从冲动的、例行的行为中解放出来，以审慎的、意志的方式行动；可以使我们从教学主体、目的和工具等方面，从教学前、中、后等环节获得体验，变得更加成熟。其次，要认识到教学反思的激励性。教学反思不再是纯粹的简单经验重复，通过提炼、质疑和思考，它具有较强的独创性。教学反思是一种高尚的精神活动，是精神产品的再生产，可以满足自我实现需要、使我们体验到职业本身带来的成就感和新鲜感，从而激发出更大的工作热情与潜能。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践，升华经验；可以发现不足，渴求新知；坚持每天反思自己的教育教学工作，并每月形成一次书面反思材料，即写好一篇教育叙事。只有以饱满的热情和艰苦和劳动投入到这项工作当中去，才能看到自己教育智慧火花的闪现，不断提高教学质量与水平。
不断地学习，不断地研究，不断地发现问题，不断地解决问题，才能不断地丰富自我、提高自我、完善自我。
怎样快速提高自身业务水平
1)多读书,向书本学习前人的经验。
2)多观察,向周围的人学习处理问题或事情的方法和经验。
3）多与朋友沟通，从平时的言谈中向朋友学习他们处事的原则。
4）多包容，你会发现别人的闪光点，从而养成从别人身上寻找学习优点，学习优点的习惯 。
5）多帮助，不索取。你的真正的朋友会越来越多。能力也会起来越强。
6）多钻研，多工作，少偷懒。因为人只有在工作中才能切身提高自身的能力，机会是不可能给每一个人的，只有不怕吃亏、埋头实干的人才容易抓住获得提高能力的机会。
7）多反省和总结，发现自身的不足，总结提高处理事务的能力和水平。
对于职场人士来说，如何快速有效地提高Excel的技能水平？
理解了每个功能介绍就可以进入操作了，光去看书是没有用的，大家要有相关有关实例能够跟随着操作的！俗话说得好：实践的重要性！仅有跟随着着操作自身才可以更深入的了解！Excel在处理数据时是以表格中为单位的，那么我们就从表格中开始学起。那样它到底能够有什么操作能做，什么做不了，自己心里都得了解！
学好制做好啦表格了还不行，这还得使它怎么好看一些，那就要求我们应该掌握一些美化方法！学习函数与公式计算：首先掌握的是三种引入方法！并非所有的函数都是需要学习的，只要根据自己的工作要来归类学习：但是最基本的搜索引入函数、逻辑性函数、统计分析函数坚信都是需要掌握的！当我对函数公式计算有一定的把握之后才能开展函数的嵌入、数组公式就了不起了！
接着就是对数据统计分析的一些操作：那样必学的一门专业技能便是数据透视！想必大家都知道功能的是十分强大的，对数据收集整理的基本要求都是能够达到的！那样次之掌握一些数据图表也是职场必学习技能！若想娴熟、熟练，那就只有在工作上不断的练习，自然不明白还可以求教老前辈。办公室软件是职场人必备的，每个人都要会。这类手机软件一定要天天用，简易处理数据还行，繁杂点不天天用的话还是非常容易搞忘掉，因此学好后应经常性的应用，勤能补拙。
多多的开阔眼界，新手往往Excel很Low，有可能是不清楚出色的Excel应当是怎么样的，因此固步自封，没法发展，提议常常逛一逛社区论坛什么的，看一下大神是如何解决图型，如何撰写公式计算，怎样处理布局的。有些时候都有井蛙跳出来井里的感觉了。假如你必须运用Excel专业技能去解决工作中的问题，一定会寻找方式；如果你寻找方式后，毫无疑问会及时把这招用以工作上，然后不断地反复应用中，很快的把握此专业技能而且快读提高。这便是融会贯通效果。
购买很多的专栏课程学习，孩子的成绩还是上不去，原因出在哪里？
如果孩子成绩一直上不去，可是父母又报了很多的专栏课程学习，代表孩子智商有限、平时总是想着玩耍、没有针对性的课程、学习方法不对等等原因所造成。父母看到这种情况也难免会着急，孩子学习时间是比较长，父母也应该放平心态，最重要的是看孩子有没有尽力。如果孩子每天多花了大量时间去学习，仍然没有一个好结果，父母们也应该懂得孩子的智力水平确实指已经到了瓶颈，那么让我们来具体了解一下吧！
一，购买很多专栏课程学习，孩子的成绩还是上不去
有很多孩子在课堂上没有认真听讲，回到家里之后，有很多天东西弄不懂。父母因为工作太忙碌，就会给孩子买很多专栏课程学习，在网上这类课程是比较贵。父母都并不吝啬，希望孩子能够通过这些学习把成绩提起来。有的课程并不适合孩子，只是父母没有过早及时发现，有很多专栏课程，也有一些成功案例，但也不要过于期待。
二，原因出在哪里？
主要有两点原因，第一点，孩子智力水平有限。在一个班级里面一般都有几十个学生，每个孩子资质都是参差不齐，大部分孩子学习一直维持在一个稳定状态，只有极少数会成为黑马，从差生变成优等生，这是因为他们的智商所。如果父母一味怪罪是孩子的学习方法有问题，这也是不合理的，父母的智商已经摆在那里。第二点，学习方法不对。孩子学习了太多课程，学习在了框框架架里，反而失去了判断思考能力。
总之，一旦发现孩子的成绩一直上不去，父母就应该换一种方法。不要过分去依赖于专栏课程学习，除了课程学习之外，平时也要大量的做题，每一周都要进行一次测验，来掌握孩子的学习水平。
知识水平有限，要怎样才能快速提高个人的写作能力？
写作能力是一项非常基础的能力，而写作这种能力需要我们平时勤加训练，积累知识，积累素材。
要怎样提高自己的写作能力呢？
一、模仿
找一些优秀的作品，找一些爆款热文，找一些感兴趣的文章，思考别人是怎么写的，怎么布局谋篇的，为什么这篇文章写的好。如果换成你来写，你会怎么写。
然后通过有意识的仿写练习，这样提升个人的写作水平是很快的。
二、积累写作资料库
为了让自己的不断的有东西可以写，为了让文章写的时候能够饱满，我们需要不断搜集和积累写作素材。
1 把金句，佳句，一些热门的网络流行语，加入到自己的知识库当中去。
2 积累一些优秀的文章，经典的文章，一些爆文，通过研究，分析和模仿，来不断提升自己的水平。
3 写日记，记录下生活中的故事，自己的故事，别人的故事，人们都喜欢听故事。这些故事都是以后写作的很好的素材。
三、掌握写作的技巧
1 善用比喻
很多东西，你用一个读者都能听懂的比喻，比你干巴巴的讲述要好上很多，某些时候还能起到让读者会心一笑的效果。
2 设置悬念
文章的标题，和开头设置好悬念可以让读者不断地，迫不急待的往下看。
3 利用反差
有些时候，从逆向思维去叙述观点，提出一些违反大家普遍认知的一些观点，可以吸引读者不断点击你的文章往下看。
然后你再抛出自己的观点，当然也要言之有物。不能为了吸引读者，制造反差而哗众取宠。
四、专注某个领域，持续输出
成功的关键在于专注和稳定，不同的写作题材的写作风格是不同的，比如议论文，小说，散文三者的方式就有很大的不同，不同的人擅长不同的题材。
同时，不同领域的写作风格也是不同的，所以，需要我们专注与某个领域，才有可能不断提升我们的写作水平。
写作能力的提升是一个厚积薄发的过程，平时要注意积累素材，做好主题学习，这样可以让自己在写的时候言之有物，有东西可写。
如何提升自己专业知识？
提升自己专业知识的几个方法，参考如下：
一、注重个人基础知识的巩固。不管在任何时候，只有基础打牢之后，这样才能够砥砺前行，这样在日后的学习过程中，才能够真正从中领悟到一些道理。
二、拓展自己的创新思维能力。在个人专业领域提升的同时，对于一些创新思维空间的提升，也是非常重要的，只有这样才能够真正在需要的时候帮助自己做好能力综合提升。
三、保持追求完美的做事态度。虽然这个世界上没有完人和完事，但是也不代表我们就可以随意地处理一些事情，保持追求完美的做事态度，这样你才能够拥有更好的能力提升空间。
四、学会寻找前辈讨论。当自己在能力提升的过程中，遇到了一些难解的困惑时，这个时候千万不要一个人纠结，而是要学会通过利用身边的有利资源，去快速地找到自己想要的答案。
五、保持坚持理性的处事原则。在任何时候，学习和提升都是痛苦而漫长的过程，因此，必须要坚持理性的 处事态度，这样才能够让自己拥有更大的提升空间和进步。
六、对于理论知识，要多实践，有意识地去寻找机会锻炼，在锻炼中摸索和巩固知识，总结和提炼方法。不管是在哪个领域，都需要勤动手多实践，尤其是不同的工作项目，每次处理完之后，都要进行总结，从中总结共性、个性和方法，不断增加自己在这个领域内的经验值。有些人工作的时候并不用心，每次都用一样的套路，试图用一种方法解决所有问题，这样是没办法积累起丰富经验的。认真地对待每一项工作，学会自省，认真地总结每项工作的得失、经验教训和方法，才会获得快速有效的成长。
怎样提高业务水平
问题一：如何在工作中提高自己的业务水平? 对待工作
一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸，但是力量巨大，影响深远。一个人有顾责任感，就有积极主动的态度，深入扎实的作风、认真负责的精神；就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气；就会有信心、有决心、有恒心；就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言，绝大部分是平凡、具体、琐碎的，看似简单位和容易，而把认为简单的事情年复一 年地都做好，就是不简单；把认为容易的事一件一件地落实好，就是不容易。就是不容易。这就需要责任感，有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。
二是要带着 *** 做工作。 *** 是吹动船帆的风，船就不能行驶； *** 是工作的动力，没有动力，工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术， *** 能够创造不凡的业绩。如果缺乏 *** ，疲沓懒散，很可能一事无成。因此，我们在日常工作中虽然感到很辛苦，但是有辛苦就会有收获，特别是一个人能够在自己有限的人生中，有好的环境和条件，做一点具体的事情，同时自己也相应地得到提高，也许这不是辛苦而是幸运了。再说，如果大家都能同心同德、尽心尽力，把工作开展得有板有眼、有声有色，让人有目共睹，有口皆碑，从这一角度看，也许又不仅仅是幸运，而是一种幸福了。
三是要带着感恩做工作。每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说，心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为，甚至决定一个人的命运。心态正确就会宁静而安详，感到生活温暖；就会迸发出干劲和活力，感到工作愉悦。如果心态不好，就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形，在逆境时怨天尤人、牢满腹、烦躁不安；就会既笑别人不如已，又怕别人比已好，斤斤计较，患得患失；甚至会为了牟取一已之利而不择手段，这样势必害事业、害组织，最终也会害了自己。因此，要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导，让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。
四是要带着清醒做工作。实践经验表明，只有始终保持头脑清醒的人，才能不断取得成绩、获得成功，才能顺利成长、日臻成熟。作为领导干部要时刻清醒地认识到：在个人与组织的关系上，一个人的成长和进步离不开组织的培养和造就；在职务与能力的关系上，一个人的工作能力不是随着职务的提升而自然提高，官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平也高了；在工作与成效的关系上，一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事，这种本事靠上级封不出来，靠权力压不出来、靠自己吹不出来，只有靠实实在在做人、认认真真做事，才能逐步得到提高。
五是要带着正气做工作。领导干部既要有本事，也要守本分，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断加强党性锻炼，提高修养，不断地防止和扫除自己身上的“灰尘”和“揣生物”，始终保持光明磊落、清正谦洁，自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定，力求有本事、能干事、不出事。
问题二：如何提高业务水平 业务员思维的提升！
――业务员成长十大步
“有经历没阅历”是对很多做业务时间长却进步缓慢的业务员的评价。个人对事物的认识不在于时间的长短而在于他对事物本质和规律把握的速度和程度。一名普通的业务员成长期间充满了酸甜苦辣，但这个成长的过程倒是有很多的启示，
一、悟
首先，做业务一定要有“悟”性。悟是一种能力，是对事物发展规律、人性、做业务的内在规律等的准确把握,它也是学习能力、观察能力、思考能力、领会能力、判断能力的综合体现。具体对业务人员而言，就是在没有人教你的情况下也要能明白工作中为人、处事的规则，况且在从事业务中,很多潜规则更是没有人会去教你的。正如习武一样，拳师只能把招式传给你，不能把他的功夫传你。培训也一样，最奥妙的东西不是从言传身教中来的，要靠意会与体悟，能做到举一反三、推陈出新。
例如在培训中，经常谈到如何保持与经销商的关系，都说要和老板成为朋友，可怎样和老板成为朋友却是很难培训出来的。事实上，与经销商成为朋友的可能性很小，跟经销商交往，你不能与他太亲近，也不能太远，保持适当的距离非常重要，而这种尺度的把握就要看经销商的特点和你的悟性。
“悟”对于刚进入市场的人特别重要，你的悟性决定了你适应新环境的能力，也决定了你是否能尽快操作市场。公司培训到的要深深体会，没有培训到的或不适合培训但在工作中又必须使用的内容，则要靠自己去体悟了。
二、琢磨
做业务要学会“琢磨”，也就是要学会思考。行走在市场第一线，会遇到很多新情况、新问题，如何有效发现问题并找到解决问题的切入点，就需要去琢磨。
三、铸霸气
做业务要有适当的霸气,那就是“该怎么办就怎么办”，不要瞻前顾后。该怎么办,即我们的工作要符合市场规律、公司战略和当地实际；就怎么办,就是要坚决执行，当你认为这样做是正确时，就应义无反顾地坚持和执行。
“霸气”的前提，是作为一名公司的业务人员，始终要站在“公司利益高于一切”、“公司荣誉比个人得失更重要”的立场去思考和解决问题。在方法上，不饮鸩止渴，不杀鸡取卵，一切从实际出发，实事求是地处理问题，要把销量和市场建设有机统一起来；在执行上，要求做到、做好。作为一个片区的业务员，就有权力和责任把自己片区的工作做好，不受他人干扰；同时，要有充足的理由去说服上级领导接受我们的建议，把我们个人的思想上升为公司的意志。再者，要求经销商执行的必须不折不扣，事关品牌在本区域发展的原则问题，业务员不应该含糊和妥协。另外，在与各个方面的沟通中，业务人员要有良好的口头和书面表达能力。
例如，经销商总是希望给自己的任务越少越好，而是越多越好，更有一些市县级经销商把公司给下面乡镇网点的据为己有。面对这种情况，就必须有勇气和霸气处理，绝不允许有第一次，用说明利害关系、取消操作权、削减年终奖(据为己有的那部分)等方式予以解决。
铸霸气，体现在原则问题上的坚定和策略上的灵活相统一，不卑不亢，说到做到
四、主动出击
做业务，要始终明白“等待永远没有结果”，在现实工作过程中，条件总是有限的。一位摩托车行业龙头企业的总裁曾讲到：公司的产品质量最好、价格最便宜、服务最好，就不需要再去招聘业务员了，只要点钞机和搬运工就可以了。
在一线工作时，总有不少人抱怨：公司的产品有问题、市场竞争太激烈、竞争对手又有了好的和推广活动、自己公司的人不配合工作、促销品没有到、公司宣传车安排不过来等等。面对工作中的这些客观情况，我们是等、靠、要，还是在既有条件下主动出击把工作做到最好呢? 托辞有千万个，但我们要永远坚持“不为失......>>
问题三：如何快速提高业务水平 我大学毕业做销售四年，小有成就。 做销售其关键在两点，一是市场规划合理（做了领导你会需要），二是精通消费者需求理论（业务员）。你问这样的问题，自然是刚做销售的业务人员，去了解你的客户需要什么，他饿了给他吃的，他渴了给他水，他冷了给他衣服，他要求售后、要求品质，就给他完善的三包和高规格的工艺标准；在他需要上下手，每战必胜。 说的少，但是四年经验，你可以参考下。
求采纳
问题四：如何提高自己的业务水平 我认为教师专业化发展确实首先应该实现教师成为高标准的研究者。教师专业化，是实现学科专业发展和教育专业发展的过程。教师专业化是一种教师实际行为，不是一句空话。专业化成长与发展是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。教师需要每天不断地学习新的知识，定期出去培训和交流，所学的知识与技能需要不断地得到充实和更新，教师既是课程的实施者，同时又是课程的研究者。一、要有积极，乐观的态度心态决定一切，只有积极乐观的心态，才能够处事不惊，在逆境中不断的成长。二、加强学习：1、学习专业的行业知识，比如：（1）通识性知识，老师的通识性包括深厚的文化基础和广博的文化视野、我需要有深厚的文化基础，这包括社会科学，自然科学、以及人文学科的有关知识理论，普通文化知识具有陶冶人文精神，提高人文素养的内在价值。它可以给我以深厚的文化底蕴、高品位的文化修养和艺术美感，形成饱有学识的知者气质。广博的文化视野包括传流文化与现本土文化与外域文化、物质文化与精神文化等。它可以使我具有博古通今，纵览中外的视野和胸怀，给我更广阔的文化基础和代意识。（2）本体性知识，“本体性知识”是指我教学学科的专业知识，如语文、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种专业知识，是我胜于教学工作的基础性知识，是自己知识的“主干”和“核心”部分、“术业有专攻”！自己应对的学科的基础知识有广泛而准确的理解，熟练掌握本学科相关的技能、技巧。“正确性”是自己的第一要求，否则就视为学科知识的“硬伤”而不能取得本学科资格。“熟练”才有可能心思去设计教学，在思堂上更多地注意学生和整个教学的进展状态，而不是把注意力集中在自己不要知识讲错、习题做错之上。（3）条件性知识，“条件性知识”主要由帮助自己认识教育对象，教育教学活动和开展教育研究的专门知识构成。在教学中，“条件性知识”淑及自己对“如何教”的理解。：如何处理教材，如何激发学生的动机，在课堂中如何组织，设计和实施评价等。三、不断的反思：在教学工作中，要不断总结反思工作情况，发挥自己的优点、有不足之处及时改进，提高自己的业务水平。
问题五：如何提高业务能力? 您好这位小姐 业务主要是要传递给别人一种自己利益价值的感觉和信任 而且一定要有很好的思维能力 判断能力 洽谈能力 口才是很重要的 而且出事周到 顾全大局 我亲戚那的业务经理就具备这些素质 先捡大户走。比如那些常年需要广告支持的公司。 之后就靠人际关系了。跑业务这行。没有个好人际网是行不通的！ 再之后就走那些个有潜力做广告的公司！ 希望我的回答对您能有帮助!同时希望采纳为答案,祝您好运!
问题六：怎样提高业务能力？ 大体上分析起来，专业销售能力的达成有以下几个方面的“因”共同起作用。1、 自我调适 自我调适能力是一个优秀业务人员最基本的素质要求，做过销售的人都知道，刚开始一个客户没有的时候你要忍耐；面对困难的时候要学会调整自己，使自身的精神、生理处于最佳的状态。事实上，很少有客户在第一次拜访时就能够达成双方的合作，而是经历了两次乃至数次的接洽甚至是“磨炼”后，双方才最终才成为合作伙伴。做销售工作强调的是“农夫”式的精耕细作，而不是“猎手”式的机会主义；强调的是持之以恒的忍耐，而不是短暂的 *** 。 在很多企业里销售人员都是单兵做战的，每天早出晚归-------开发客户，维护客情等，这些工作都不可能在有效的监控下进行。企业的控制手段无外乎是工作日报表以及销售结果导向的业绩管理。这种情况下，业务人员的自我调适能力如果不强的话，想偷懒是非常容易的。因此，如果想做一个成功的业务员，要提升自身的专业销售能力，能够快速的进行自我调适是基础。 2、 学习 快速而有效的学习是销售人员必不可少的能力，学习主要有几个方面：业务技巧、怎样思考、怎样执行、理论和实践知识等。作为销售人员所需要接触的知识甚为广泛，从营销知识到财务、管理以及相关行业知识等等，可以说销售绝对是“综合素质”的竞争，面对如此多的知识和信息没有极强的学习能力是无法参与竞争的。仅以销售技巧为例，从引导式销售到倾听式销售，继而提问式销售直至顾问式销售……销售技巧不断变化翻新，作为优秀的销售人员只有要掌握各种销售技巧才能在竞争中胜出。当然销售人员需要学习的远不止销售技巧，并且还必须具有举一反三的能力，因此没有良好的学习能力，在目前这样一个速度决定胜负、速度决定前途的时代势必会被淘汰。 3、 观察 观察不是简单的看看，很多销售人员的第一堂课就是学会“看”市场，这个看不是随意的浏览，而是用专业的眼光和知识去细心的观察，通过观察发现重要的信息。例如到卖场逛逛一般人可能知道什么产品在促销，什么产品多少钱，而专业的销售人员可以观察出更多信息： 你有没注意到别人的卖的好的产品是因为什么？价格、赠品、包装……用的什么赠品？什么材料？怎么制作的？包装做得很好，好在哪？颜色、造型、材质、可以有别的用途(比如食品的包装，用完了可以当罐子)。竞争品牌又有哪些促销活动？具体的时间段？活动的具体形式，有哪些参与方式？卖场内的竞争品牌的厂家从28家增加到29家，增加的是哪个厂家，是否对我们有潜在的威胁？它的主要产品和价格定位如何？……太多的信息需要你仔细的观察，很多销售人员在对其培训了很久以后，要他去“看”市场，仍然不能得到有用的信息，那我只能说，你不适合销售这个工作。 销售人员也是每个企业的信息反馈员，通过观察获取大量准确的信息反馈是销售人员的一大职责。 4、 沟通 沟通是销售人员的必不可缺的能力，沟通含有两层含义：一是准确的采集对方信息，了解对方真正意图，同时将自身信息也准确传达给对方，二是通过恰当的交流方式(例如语气、语调、表情、神态、说话方式等)使得谈话双方容易达成共识。 5、 分析 分析与观察密不可分，观察得到信息，分析得出结论。看货架的产品分布你能分析出什么？放在最好的陈列位置上的要么就是销售最好的品种，要么就是该厂家此时的主推产品；通过生产日期进行分析，生产日期越近说明该产品的销售与流转越正常，生产日期过久说明该产品属于滞销状态；通过价格进行分析，价格较以前下调幅度较大说明该产品受到竞争产品的压力过大，销售状况不理想，价格上浮较大，该产品的原材料市场整体价格上扬，导致产品成本骤增，或者该产品市场属于供不应求的状态。这些间接信息必须通......>>
问题七：客服如何提高业务水平和工作能力 你好！客服人员不仅要有很好的口才，同时还需要有很好的表达能力和反应能力、综合分析能力、判断能力等等。要提高这些能力我个人建议从以下几方面入手：一、凡事多想想为什么，自已去找结果。
二、跟别人交流时，尽量多听少说。同时注意分析说者的意图，在自已心理打稿，然后看是否和你想的是一样的。
三、平时多看书，不是指口才方面的书，而是各个行业和领域的书都要涉及，上天文下地理，因为客服接触的人是多方面的，各行业的人都有。
四、要盯和自已熟悉的人辩论，不管是什么方面都行，但你的熟人一定是要在他所处的行业有所建树才行。
五、多和不同行业的人交往，听他们成功的故事，听他们行业的一些内幕或相关的资料信息。
六、多观察不同行业的人在说话时的习惯用语，比如说常用语甚至是专业用语。
七、多读些心理学方面的书和亲子教育方面的书。
八、多关心时事新闻，最好是每天将新闻记下一部分，特别是当天的大事趣闻。
九、养成记笔记的习惯和看笔记的习惯。
十、不管和谁说话都要眼睛正视着对方，不要游移不定。
十一、行业上的礼貌用语绝对不可以忘了说。
十二、上班时一定要精神饱满，仪表整洁。
等等，你做到以上几点，长期坚持，不提高业务能力都难了，希望我的回答对你有所帮助，祝你成功。
问题八：如何提高业务能力 一、学会调整自己的心态。任何行业的市场业务工作初期都会遇到很大的困难，包括业务上的和个人心理上的等等，所以，做好业务首先要保持积极、乐观且主动、勇敢的心态。只有自己喜爱这一行，而且能产生强大的动力，才能在比较快的时间里推动你跨过起步的困难阶段。
二、了解产品体系和业务流程。刚开始的强行背诵是少不了的，但是除此之外，还是要多思考这些体系、流程背后的原因，想清楚为什么要这么设计和安排，这样有助于你加深记忆，也为你在这一行的后期发展打基础。
三、找好师傅，树立标杆。在团队中找一个能力给你指导而且愿意指导你的人，可以是你的领导，也可以是团队的优秀成员；同时，选择一个业务好的同事，心里暗中把他当做要在多长时间内（比如三个月）超越的目标，然后边观察他的工作，边在自己的工作实践中去赶超。
四、投资书籍和音像产品。书不必买太多，参考资深同行的意见，买一本两本就可以了，关键还是要自己能下功夫去读透。此外，在网上观看一些市场、销售类的培训课程，虽然现在这类培训课程良莠不齐，但是经常看，同时结合自己的工作问题去思考，还是能有不少启发的。
五、在实践中思考和成长。首先要主动投入更多业务工作，任何工作能力的提升都离不开真正的实践。可以准备一个便携的小笔记本，在工作中遇到的问题，以及自己的不足，都记下来――这还不够，更重要的是留出时间来思考这些问题的解决办法，这些方法也写下来，以此要求自己反思自己的工作。
问题九：如何提高销售人员的业务水平？ 1、 要有良好的思想道德素质 做业务员要经常挟很多的货款，有的是现金或是汇票，如思想不端正，则会给公司带来不必要的损失。
2、 要有扎实的市场营销知识 业务人员不仅仅是要作好自己的业务，而是要站到一定的高度去考虑自己的这块市场如何去良性的运作，销售的速度才会最快、成本才会最低。这也为自己将来升为业务经理打下坚实的基础。
3、 要有吃苦耐劳的精神 作为一名业务员，我认为只有吃别人不能吃的苦，才能赚别人不能赚的钱，每天走访2个客户和5个客户效果是截然不同的。
4、 要有良好的口才 要说服客户购买自己的产品，除了凭有竞争力的产品质量和价格外，就凭业务员的嘴怎么去贰，怎样让自己的语言既有艺术性又有逻辑性。
5、 有良好的心理承受能力
6、 有坚定的自信心，永远不言败。
7、 要有创新精神，作好一名合格的业务人员一定要打开自己的思路，利用自己独特的方法去开辟一片市场。
问题十：工作中如何提高自己的业务能力？ 一、学无止境。学习内容主要包含三个分类：（一）文化基础知识积累；（二）社会、人际关系经验积累；（三）专业技能知识。
二、用心观察。观察上司、优秀的同事的工作技巧，有意识地总结自身问题，找到提升的途径。
三、积极进取。机会越多，锻炼越多，在工作中提升。
四、承担。摆脱对他人的依赖，自己发现并解决问题，这是非常重要的自我提升过程。
五、参加培训。选择优质的教育、培训机构，听君一席话，胜读十年书。
六、理想指引。没有长远的追求，就不会产工永续前进的动力。学习与提高也是如此。