蛙类造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、蛙类从不喝水，它们通过渗透压的调节，从周围环境中吸收水分。

2、包括蛙类和人类的脊椎动物，神经与肌肉的联系是通过释放一种叫做乙酰。

3、臭蛙类第二性征的多样性与进化研究。

4、老人谆谆善诱，说到这个问题时，心底不禁有些莫名的悲伤蛙类也很庞大，成为妖仙的也很稀少。

5、它们具有同类相食的习性小牛蛙必须很快学会一个简单的蛙类准则。

6、“鹭科动物大量捕食鱼、蛙也是造成蛙类数量减少的一个原因。

7、另外，布劳斯汀还强调，蛙类还是新型药物的重要来源。

8、工作人员介绍，夜鹭为水禽，属鹳形目，鹭科，以小鱼和蛙类为食，是头大、颈短、健壮的中型鹭类，属国家二级保护动物。

9、人们从美洲牛蛙的胃里发现了啮齿类动物、小海龟、蛇类、包括牛蛙在内的蛙类，当然还有鸟类。

10、与它一起存在的还有，兔子，蛙类，以及蚯蚓，蛇类，蜥蜴，沙獾。

11、其实蛙类的皮肤就可以吸收水里的氧气，只不过戴朴还不能操纵自如他的圭族能力，现在等于是被激活了其中的一项功能。

12、随后，当地农业部门还尝试“以夷治夷”的方式对付小龙虾，在梯田投放黄鳝、鲶鱼、蛙类等小龙虾的天敌，希望它们能克制小龙虾的泛滥，不过效果并不显著。

13、蛙类总是令人觉得很严肃的样子。

14、布劳斯汀强调，虽然壶菌和其他疾病可以在蛙类中自然传播，但人类对其栖息地的破坏也应受到谴责。

15、在马勒山脉，研究者发现了他们所称的“洋洋大观的”各色昆虫、蜘蛛和蛙类。

16、污染物对蛙类生殖腺发育的影响会导致两栖动物种群的衰退。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。