造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、At last they implored him to go away and attend to his own affairs and leave them to mind theirs.(最后,他们恳求他走开,去处理他自己的事,让他们去管他们自己的事。)
2、She shouldn't restrain her anger at this insensible attitude of theirs.(对他们这种无动于衷的态度,她抑制不住心头的怒火。)
3、Now they are returning to claim what was theirs.(现在他们回来索要原本属于他们的东西。)
4、theirs are the children with very fair hair.(他们的孩子是那些长着满头金发的。)
5、Japan's higher education is superior to theirs.(日本的高等教育比他们的好。)
6、Our classroom is on the second floor, and theirs is on the third floor.(我们的教室在二楼,他们的在三楼。)
7、They began to bring their friends, and theirs brought more friends.(他们开始带来他们的朋友,他们的朋友带来了更多的朋友。)
8、These boxes are theirs.(这些盒子是他们的。)
9、Our team triumphed over theirs.(我们队胜了他们队。)
10、It sometimes happens naturally, but the chances are very small that your neighbors will be your choices friends or that you will be theirs, either.(有时候这是很自然的,但是你的邻居成为你所选择的朋友或者你成为他们的朋友的可能性是很小的。)
11、"I think you could help to wash Mom's and Dad's cars," Greg said, "Some of the neighbors could pay you to wash theirs, too."(“我想你可以帮我妈妈和爸爸洗车,”格雷格说,“一些邻居也可以付钱让你帮他们洗车。”)
12、It's a favourite game of theirs.(这是他们最喜爱的游戏。)
13、Those balls aren't theirs.(那些球不是他们的。)
14、Are these dictionaries yours or theirs?(这些是你们的字典还是他们的?)
15、blessed are the poor in spirit, for theirs is the kingdom of heaven.(有福的是精神贫乏的人,因为他们的是天国。)
16、Whoever lifts the trophy will know that theirs has been a hard-earned victory.(任何举起那个奖杯的人都知道他们的成功是多么的来之不易。)
17、When the next termite finds that grain, they drop theirs too.(当下一只白蚁发现那粒谷粒时,它们也会扔下它们的谷粒。)
18、There was a big group of a dozen people at the table next to theirs.(他们旁边的那张桌坐了一大群人,有十几个。)
19、theirs was the most successful wartime code ever used.(他们的密码是使用过的最成功的战时密码。)
20、The carrots are theirs.(胡萝卜是他们的。)
21、Environmentalists offer theirs, which too often amount to naive wish lists that could weaken American's growth.(环保主义者给出了他们的建议,这些建议往往是天真的愿望清单,而且会削弱美国的发展。)
22、I joined my wail to theirs, loud and bitter.(我和他们一起恸哭,哭声又高又痛苦。)
23、When you raise your voice, they raise theirs.(你一旦提高你的嗓音,他们也会提高他们的嗓音。)
24、The ship is theirs.(这船是他们的。)
25、It was a neighbourly gesture of theirs.(这是他们友好的表示。)
26、He would leave the trailer unlocked. If there was something inside that someone wanted, it would be theirs for the taking.(他不会锁活动房屋。如果屋里有别人想要的东西,他们就可以拿走。)
27、Both England and the US said the island was theirs.(英国和美国都说这个岛是他们的。)
28、The last tip is to let the other person feel like the idea was theirs.(最后一个建议是让对方觉得这个主意是他们的。)
29、Our children go to the same school as theirs.(我们的孩子和他们的孩子上同一所学校。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。