用storybook造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【storybook造句】内容，供您参考。

1、Is she buying a storybook?(她正在买一本故事书吗？)

2、Alright， go and get your storybook.(好吧，把那本故事书拿过来。)

3、Just like a hero from a storybook!(就象小说里的英雄一样！)

4、Can you read the storybook?(你能阅读这本故事书吗？)

5、And the storybook comes to a close.(故事书写到了结局。)

6、He was reading a storybook yesterday evening.(昨天晚上他正在看故事书。)

7、Look! I have a new storybook.(看！我有一本新故事书。)

8、This comes from a storybook.(这来自于一本故事书。)

9、It's on the storybook.(它在故事书上面。)

10、I have just finished reading the storybook.(我刚读完那本故事书。)

11、This is his storybook.(这是他的故事书。)

12、What's that on the storybook?(在故事书上的那个是什么？)

13、He is just like a hero from a storybook!(他就像是小说里的英雄一样！)

14、It's a storybook.(它是一本故事书。)

15、I mean， that's a storybook.(我是说，那是本故事书。)

16、Excuse me， is this my storybook?(打扰一下，这是我的故事书吗？)

17、What do you think of the storybook?(你认为这本故事书怎么样？)

18、I read a storybook when I'm angry.(我生气的时候我会读故事书。)

19、Then， it's just like the storybook.(然后，它就像故事书一样。)

20、Alan takes out a storybook.(艾伦拿出一本故事书。)

21、I have a new storybook for you.(我有一本新的故事书给你。)

22、I have a new storybook.(我有一本新的故事书。)

23、this is an interesting storybook for children.(这是一本有趣的儿童故事书。)

24、He has taken out one damned storybook thereupon on secondary bookrack.(于是他从书架二层上拿出了一本鬼故事书。)

25、Do you like this storybook?(你喜欢这本故事书吗？)

26、I also want to buy a storybook.(我也想买本故事书。)

27、I borrowed a storybook from the library.(我从图书馆借了一本故事书。)

28、I'm sorry， but where's my storybook?(不好意思，但是我的故事书在哪里呢？)

29、All right， you can go and get your storybook.(好吧，你可以去拿你的故事书了。)

30、Where's my storybook? Is this your storybook?(我的故事书在哪里？这是你的故事书吗？)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。