造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Opinion polls underplay Mr Le Pen's support; almost half of respondents say they are undecided.(民意测验不能充分说明勒庞的支持度;几乎一半的受调查者声称他们尚未决定。)
2、The Interphone inquiry has faced criticism for including people who made just one call a week, and leaving out children, which some experts said could underplay the risks.(有批评指“对讲机”调查将那些一周只打一次电话的人也纳入调查范围之内,而且遗漏了对儿童的调查,有专家称这些可能弱化风险。)
3、But some observers worry the export statistics underplay China's true importance to Germany's economy - in particular to its automakers, which support a huge number of domestic suppliers.(但一些观察人士担心出口统计数据淡化了中国对德国经济的真正重要性,尤其是对德国汽车制造商的重要性,它们支撑着大批德国国内的供应商。)
4、To underplay the importance of money and benefits to people who work is a mistake.(低估金钱及其对职员的重要性将是一个很大的错误。)
5、If there are recruiters out there telling job seekers to underplay their ambitions and qualifications, then certainly I could do better.(如果有招聘人员告诉找工作的人对自己的雄心壮志和资历轻描淡写的话,那我肯定能比他们做得更好。)
6、If tITe are not recruiters out tITe saying job seekers to underplay theirss ambitions and qualifications, then certainly I have to do preferable.(假如有招工打工人们告诉找任务的人对本人的雄心壮志和资历轻描淡写的话,那我肯定能比她们做得更好。)
7、We often underplay the skills we have.(我们常对自己拥有的技能轻描淡写。)
8、I do not mean to gloss over or underplay the obstacles and needs.(我这样说并不是要掩饰或淡化障碍和需求。)
9、Such optimism may underplay the potential channels through which the subprime mess can infect other countries.(这种乐观态度或许忽视了那些潜在渠道,次级房贷的混乱会通过这些渠道蔓延到其他国家中去。)
10、peter newmark has called on the translators to bring their attention to "two underplay aspects of translation", one of which is "the approach to non-literary translation."(彼德·纽马克呼吁翻译者注意“翻译中两个未被引起重视的方面”,其中之一就是“非文学翻译”。奈达还要求更多地注意探索新的翻译领域。)
11、"Once patients have got over the shock of being at high risk of heart disease, they then tend to underplay their risk," says Dr Farrimond.(“病人一旦从心脏病高风险的打击中恢复过来,他们更趋向于淡化他们的风险,”Farrimond博士说。)
12、While not wanting to underplay the seriousness of the situation I have to say that it is not as bad as people seem to think.(虽然不想低估形势的严重性,我不得不说它并不像人们所想的那么糟。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。