求教造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、题材涉及到多种领域，她的对策是虚心求教，笨鸟先飞。

2、听说梁伯强见多识广很有能耐，他便上门求教。

3、要学好这门技术，就必须拿出程门立雪的精神来，虚心向师傅求教。

4、爷爷老了，还学外语，不会的，竟向我来求教。

5、只有努力探索、虚心求教，才能兼容并包，以成其大。

6、本文执一隅之见，求教于大方之家。

7、有不会写的字，可以向字典求教。

8、他告诉智者，他就是半年前那个曾求教于智者的忧郁者。

9、他没有能力解决这道难题，只能求教老师。

10、“自接受这一任务之日起，战战兢兢，食无甘味，不断求教专家，查阅文献，努力思考，简练揣摩。

11、做好预习和复习，认真完成作业，带着问题去向老师求教。

12、曾求教于刘炳森、梁树年等老前辈，画艺大进，中国画教学更得到了王明明先生大力支持、指导与帮助，受益匪浅。

13、母亲打听到福缘师父是个治园的高手，特意领我来向他求教，想请他帮忙设计一下园子。

14、土耳其一个宗教事务联合会的工人星期二在安卡拉抗议示威，要求教皇道歉或是取消预定对土耳其的访问。

15、成功的道路没有止境，切不可因为一时取得了成绩就洋洋自得，骄傲自满。每一个人只有时刻保持着一种虚心求教的态度，才能不断地学习，不断地进步。

16、看左娜受窘，没有办法，华尔康调节气氛说“令庸，你能否退一步，允许他们在学校按照要求教书。

17、而他也在工作中观察谢添、陈强、吕班、张平等老演员的表演，虚心向他们求教。

18、我是经朋友介绍过来的，大东远洋货轮的周船长、恒昌药业林董都是我的熟人，早知道沈先生专看妇科疑难杂症，所以才冒昧求教。

19、做企业的时候，一些优秀的人才对公司非常重要。我以为虚心求教和咨询很重要。同时，我以为公司人才贮备很重要。公司人不是越多越好，而是优秀的人才越多越好，一个精彩的人才能顶好几个人。

20、教育过程的辩证性要求教师必须对整个的方法体系有充分的注意。方法体系本身永远不应当是死的东西，不应当是凝固的东西，它应当永远变化着，永远发展着，尤其是因为儿童在成长着，进入社会和个人发展的新阶段，而且我们的国家也在成长着、变化着。

21、多向老师求教，特别注意老师上课的板书，那是同学们编写知识结构的典范。

22、眼下经济形势黯淡，很多半路出家的专业人才意味着新鲜的师资人才库，但是大部分教育管理机构仍然要求教师拥有教育专业的硕士学位。

23、因此，要多跑图书馆，多跑阅览室;广泛浏览，广泛涉猎;既会下马看花，又会走马观花;多向老师求教，多与同学交流。

24、项目教学法土木工程专业的毕业生要具有较强的实践能力，仅靠学生到施工单位实习是远远不够的，这就要求教师自始至终地结合专业特点，运用多种实践性的教学方法来培养和提高学生的实践能力。

25、这就要求教师具有有效的教学方法，充分调动学生的学习积极性，使学生不感到枯燥。

26、船又开始摇晃起来，可能是帆杆对我的抗议吧!我请求教练拉我回去，我不知道再走下去会有什么危险。

27、克莱门斯悻悻地离开华沙，到遥远的新奥尔良，向占卜师卡普里尔夫人求教，希望知道自己未来的爱情之火是否有机会重燃。

28、大的货色变小，小的东西也会变大。“大”与“小”经常在某种前提下向对方转化。大的丧失会因补救及时而变小，小的成就会因持续尽力而变大;“多”与“少”也是如斯，多的问题会因及时求教而减少，少的常识会因一直积聚而增多。

29、原本是想求教修练水系灵气之事，可徐道生在此，怎能照实说?正犹豫间，窗户“哐”。

30、刘常看毕春的从容，不由心中大定，于是向毕春求教道，连语气也客气了不少。

31、不过他们的这种想象，有点天马行空式的不着边际的不合理成分，这也是我在文章开头说的，我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下，最大潜能地去发掘它们的合理成分。

32、于颜子如此，于夫子则子贡更是拳拳服膺，观其求教夫子之事多能付诸践履可知也。

33、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

34、笔者在这里从新安全观的角度，谈了一点粗浅的想法，求教于大方之家。

35、不少文学爱好者向他求教：“老师，你的写作那么出名，一定有什么秘诀吧？”。

36、对自己有信心，敢担当；对同事要虚心，肯求教；对单位要忠心，愿付出；对工作要尽心，能尽责；对客户要诚心，讲信誉。祝职场顺利！

37、他们个个是名人，身价都很高，但没有谁端架子，制作时，都围着我们的指导老师虚心求教。

38、时光逝去如流水，周一殷勤又来到。先把魂儿收一收，求教悟空现真身。再把腿儿动一动，紧跟夸父逐日忙，好好工作好好学，远方周末等着你。

39、笑容挂，信心起，相信自己实力；去应聘，锋芒避，沉着应对必须；应谦虚，求教益，低端姿态有益；尊老板，要注意，亢卑有度有礼；毕业季，找工作，祝你顺心顺意！

40、职场风云多变幻，张扬个性要收敛。新人步步须谨慎。工作踏实人喜欢。又任劳来又任怨，勤勤恳恳不偷懒。尊重领导老职员，虚心求教不埋怨。愿你职场能得意，顺风顺水前途宽！

41、电脑美术设计专业是一门新兴的专业，在追求教学效益最大化的过程中，教学方法的探讨尤为重要。

42、求学问切不可师心自用，应该多多求教师长，联系实际，才能不断进步。

43、本文仅从渎职罪的认定入手，对渎职罪认定过程中存在的若干问题谈谈自己的认识，以求教于学界同仁。

44、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦。

45、大家都莫瞎猜，只求教文爷，自有明白晓畅，至当不易之论。

46、遇到难题，不假思索的向他人求教，这是错误的。

47、无可奈何之际，他们去求教在科瑞家宴会上认识的牧师西威尔先生。

48、大的东西变小，小的东西也会变大。大与斜常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；多与少也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。

49、成年后为深入探究宇宙人生的奥秘，不畏艰险，跋山涉水访求多位岩穴高隐之士，虚心求教释道儒乃至藏传密学，因缘际会习得许多不传的法门和秘学。

50、互联网的发展建立了新的传播环境，在客观上要求教育电视面对新的挑战，处理新的问题。

51、不过公孙这次出剑求教，本意却并非是与大师兄争强斗胜，当下顺着那股巨力的冲势，身形一动，迅速的朝着身后倒跃而出，落到了五米开外。

52、可尊敬的诸多迦尼说道：听说你是一位不贪恋爱欲、越过水流的英雄，我来向你这位清净者求教。请告诉我平静的境界，洞察一切的人啊！

53、上面已经介绍过了，在所报考的专业求教过来人，能够获得一手资料。

54、另附托成绩单，我已要求教育考试服务中心将考试成绩正本寄给你。

55、还要求教师们把说课稿、反思稿等等全写在手册上。

56、第三十回真的替假的讨情小的向老的求教。

57、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。

58、求学问切不可师出有名，应该多多求教师长，联系实际，才能不断进步。

59、我听得诸葛瞻讲了这番妙理深藏的话，终知其七窍玲珑、颖悟绝伦，便诚恳求教道“诸葛贤弟，刘家与诸葛家，名为君臣，实为至交。

60、谁都是从零开始，遇到虚心求教的朋友能帮就帮，没有时间也说明一下，就算你真牛也要尊重人。

61、日尔曼的贵族们正乐得除掉亨利，自己取而代之，纷纷要求教皇亲自前来奥格斯堡，为他们挑选一位新国王。

62、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

63、他买来专业书籍，彻夜苦读;走进科研院所，求教于国内一流专家。

64、而新课程改革则要求教师在做有心人，组织学生在平平常常的生活中去发现课程资源。

65、在这些日子里，你们看到了深层精神隐藏了什么。你们以前不相信，但如果求教过你们的恐惧，你们就会知道去。

66、这就要求教师语调抑扬顿挫，语言风趣幽默，表情丰富、手势恰当，以此做出榜样，渲染气氛，感染学生。

67、为什么美国人喜欢金佰利摩尔的工作时间长，工资低，只留下无数的工作和更多的时间放在追求教育？

68、东汉时，曹世叔之妻，女史学家班昭以才学著称，被邓皇后邀入宫中求教，宫人呼班昭为“曹大家”，自此，对有才学的女子，常以“大家”称呼。

69、猪八戒肚子太大想减肥，于是来到减肥中心求教，减肥中心给了猪八戒建议：一天只吃一个水果，饿了就喝水，每天再跑一万米！猪八戒感叹道：我明白减肥是什么了，减肥就是受罪！

70、要真正习得《龙甲神章》须得求教桐柏宫归虚子。

71、刘猛盯着程静梅诱人的俏脸突然求知若渴的“求教”。

72、我的朋友比较幸运，他有一群值得信赖的高参，可以私下求教，寻找最佳的解决办法，同时打听内幕消息。

73、自此以后，马融对郑玄十分看重，郑玄便把平时学习中发现而未解决的疑难问题一一向马融求教，对于篇籍的奥旨寻微探幽，无不精研，终得百尺竿头再进一步。

74、工作虚心求教，遇事不烦不燥；生活认真过好，乐观豁达不少。累了，安静地睡睡觉；乐了，开心地微微笑。祝你：万事无忧，百事可乐！

75、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

76、心下却有一点妒意，想当年求学时，自己能文善武，才华横溢，许错凡事都要向自己求教。

77、新的课程目标要求教师应将信息技术与学科教学进行科学的整合，使教学过程更为优化。

78、但是许多穆斯林认定这是奇谈怪论，要求教皇为此道歉的声音铺天盖地而至。

79、古语云：满招损，谦受益！做人做事谦虚谨慎，才能取得长足的进步，而骄傲则会让你裹足不前。虚心向人求教是一种美德，只有虚心才能使人进步，骄傲只能使人落后。

80、但是本着春秋责备贤者的态度，笔者读了这则正面新闻后产生了许多疑问，想求教于深圳市政府。

81、在研究型教学模式下，也要求教师从知识的灌输者转变为为学生主动学习而服务的组织者、指导者、帮助者和促进者。

82、大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。

83、今日借此机会，一定要虔诚求教，追根求源问个明白。

84、因此，亟需对上述问题作出规定，以满足司法实践的需要，为此，笔者提出如下三个疑难问题进行讨论，以求教于同仁，并作引玉之砖。

85、笔者拟就缔约过失责任的有关问题，谈一谈自己的观点，以求教于同同仁，望不吝赐教。

86、鸿远青训队的教练看上齐毛了，还亲自带着他去省院求教?这不是开玩笑吧。

87、我们向别人求教要有程门立雪的精神。

88、书籍对所有的人都是平等的。即使你没有上过任何学校，只要你愿意去求教，它们都不会拒绝。

89、最后，他只得去向帕尔丝求教。帕尔丝是牧场女神，帕拉丁山就是以她的名字命名的。

90、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。

91、本文论述了编写数学基础课教材的指导思想，引用了数学家在编写教材方面所强调的基本功，得出我们应追求教材编写创新的目标。

92、假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢？假若当初刘备不能三顾茅庐，虚心求教，又怎能“三分天下有其一”呢？要想事业兴旺，就必须广开言路，察纳忠言。

93、统一编写讲议要求教师对照课程标准，通读教材内容，从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握课程总体目标和阶段目标。

94、它要求教师应以真诚的态度对待学生，思想感情要表里一致，既不掩饰自己的情感，也不粉饰自己的缺点，没有任何的做作和装腔作势，与学生平等相处，坦诚相见，畅所欲言。

95、小子人微言轻，所以大胆的向各位前辈求教一句，可曾见过江湖中有哪种剑法是从脚跟出招，朝着天上刺去的。

96、大宛山里有一位青精先生，据说已经活了一千岁，仍然像个童子，一天能步行五百里，能够长年不吃东西，也可以一天吃九餐，你不妨去向他求教修炼之术吧。

97、中西医朋友之间，经常出现展开辩诘问难的场面，但询者虚心求教，答者尽我所知，知无不言。

98、君贤先生，世代簪缨，在幽州德高望重，袁熙俗务缠身，本该登门求教，却不想让先生屈尊亲临，才得与先生相见。

99、人在社会中是能够求教别人的。但要得到灵感，却须处在孤独中。

100、战争前期，“清流”坚决主战，并得朝廷大用，但仅张之洞脱颖而出，转而成为主张洋务的封疆大吏，也就是李鸿章所说“俯首下心，向我求教者”。

101、少一点傲气，多一份虚心；少一点浮躁，多一份踏实；少一点算计，多一份容忍；少一点懒散，多一份勤劳；少一点对立，多一些朋友。职场不能比校园，放下傲气多求教，社会是最好老师，。

102、而杨臣凄惨的求教声只换回杨铁峰的一颗生肌活血丹和一句“如果想成为一个强者，这些痛苦都是必须的!”。

103、颜辉一边洗澡一边不住诅咒李华乱出馊主意，又埋怨自己病急乱投医，居然去求教象李华那样的衰人，真可谓问道于盲了。

104、当时神圣罗马帝国的亨利九世，在一番政争苦斗中败下阵来，不得不乞求教宗的宽恕，且再度获得教会的恩宠。

105、获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话，并与他约好了见面的时间和地点。当年轻人如约而至时，本杰明的房门大敞着，而眼前的房子里却乱七八糟、一片狼藉，年轻人很是意外。

106、古人王守仁要求教育要顺应孩子的性情，像时雨春风之于花木一样，“必使其趋向鼓舞，中心喜悦”。

107、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。

108、林文良，男，现任岭南师范学院附属中学校长，高中数学教师，用激情在教育方程里追求教育梦想，爱校如家，爱生如子。

109、张无忌拆开文书一看，原来是徐寿辉的一封长禀，说道陈友谅曾得罪教主，自知罪重，悔悟殊深，现下诚心投入本教，决意痛改前非，但求教主给予自新之路。

110、追求教学、科研俱佳本是研究型大学对教师的底线要求而已，却在此间被视作不切实际的奢念。

111、不会从失败中寻求教训的人通向成功的道路是遥远的。

112、韩愈一面骂佛以扬名后世，一面在骂佛前后，偷偷拜会佛教高僧，虚心求教;踵其武而后至的儒学大家，纷纷群起而效之。

113、我们从小就提倡虚心求教，取长补短，但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求。发扬长处，弥补短处，传承优秀的品质，发扬崇高的精神，致力于对人生完美的追求实是我们的理想。

114、美国人不仅在战略问题上求教于孙子，而且在常规战争理论上也以孙子思想为指导。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。