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用看他造句子

2022-05-04 来源:步旅网

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【看他造句】内容,供您参考。

1、对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。弗兰西斯·培根。

2、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦。

3、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐。

4、他的鼻子占了脸的三分之一,乍看他的脸,首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。

5、这位先生对我有再造之恩,每年圣诞节,我总是去看他,以表谢意。

6、看他的样子,好象有什么喜事似的。

7、要对一个人的人品作出判断,只需要看他对朋友的影响好坏,就能知道。

8、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦。

9、看他那满腹哀愁的样子,一定是遇到了不幸的事情。

10、寒山问拾得曰:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,如何处置乎?拾得曰:只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再过几年,你且看他

11、你看,外公走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一位老人。

12、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行为;不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际是怎样的一个人。

13、看他神气活现的样子,打了满分就骄傲了。

14、一生的生活是否平安、吉祥、幸福,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐。

15、一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人多么优秀,要看他身边有什么样的朋友;一个人能有多大的成就,要看他有谁指点。

16、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点,自我鞭策;看他人的缺点、反省自己。

17、看他那傲慢的样子,真令人反感。

18、要真正了解一个人,只要看他怎样利用余暇时光就可以了。

19、小树与小鸟在玩捉迷藏,看他们玩得多开心!

20、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。苏格拉底。

21、别看他样子傻乎乎的,心里可有数。

22、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦。

23、一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

24、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。爱因斯坦。

25、我造出各种角色,让他们成为众矢之的我把他们培养出来,然后又看他们完蛋。

26、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。

27、看他踌躇满志的样子,得了个“双百”就骄傲了。

28、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

29、他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个”秀姑娘“。你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人。

30、把他人当作自己的镜子,看他人的优点自我鞭策,看他人的缺点自我反省。

31、别看他其貌不扬,可肚里有不少的墨水。

32、别看他是个大男人,可胆子比芥菜籽还要小,遇到事儿,光往后退,不往前边靠。

33、在决定这个人的时候,咱们能够看他的一贯性,他一贯的主张一贯的行为一贯的思维模式,透过一贯的行为,咱们就能知道这个人是怎样回事。

34、一个人要是没有什么主张,他就不会有风格,也不可能有。一个人的风格有多大力量,就看他对自己的主张感觉得有多强烈,他的信念有多么坚定。

35、一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。

36、用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。

37、看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。

38、我家有一只小狗,它的名字叫“贝贝”。他有一对黑溜溜的大眼睛,两只可爱的小耳朵,浑身像掉进墨水缸里一样,如果夜晚看他的话,不但看不见,还被他那“热情”的心吓了一大跳!

39、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦。

40、他个子不高,眼睛较大,鼻子有点高,脑袋比较方,如果你从前面看他,就会感觉他很像吴奇隆。我很喜欢和李老师。

41、一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。爱因斯坦。

42、判断他心中有没有你,不是看他跟你有多热,而是看他跟你有多亲,亲就是贴心、知心、真心实意地帮你。

43、万事万物,你若预测他的未来你就会说他有无数种可能,可你若回头去看他的以往你就会知道其实只有一条命定之路。

44、一个人是不是英才,要看他是处于清醒状态还是睡眠状态,学问和读书只是唤醒他的一种手段。

45、经营企业就是经营人性,人的因素最关键,人的考察难度最大,选择人要看“前脸”,也要看“后脑勺”,就是说要看他在你面前做了什么,也要看他在你背后做了什么。

46、一个人的价值,应当看到他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦。

47、检验人的品质有一个最简单的标准,那就是看他工作时所具备的精神。工作是一个人人格的表现,是“真我”的外部写真。看到一个人所做的工作,就“如见其人”了。

48、别看他平时不声不响,到了关键时刻,他往往会有惊人之举。

49、学会感恩,犹如用放大镜去看他人的优点,赞扬和肯定他人;学会感恩,犹如温暖的阳光,照亮阴暗发霉的角落,重拾心灵的那丝感动;学会感恩,犹如感情的画笔,填充生命的空白。

50、如果朋友是盲人,我就从侧面看他

51、蹲着看他人,站着看自己。

52、我评定一个人的真正的价值只有一个标准,即:看他在多大程度上摆脱了“自我”,他摆脱了“自我”,又是为什么。爱因斯坦。

53、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。

54、这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。

55、金黄色的菊花争相开放,小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花;大树上的叶子随风飘落到了地上,仿佛黄蝴蝶在风中翩翩起舞;清澈见底的池塘就像一面大镜子,倒映出了秋天那美丽的身姿;池塘里地小鱼自由自在地游来游去,你看他们多么快活啊!

56、看他一天到晚魂不守舍的样子,准是身体出了什么毛病。

57、某晚,一裸男叫了一辆出租车,女司机目不转睛盯着看他,裸男大怒,吼道:你他妈没见过裸男呀!女司机也大怒:我看你他妈从哪儿掏钱!

58、每人都有一个好运降临的时候,只看他能不能领受;但他若不及时注意,或竟顽强地抛开机遇,那就并非机缘或命运在作弄他,其实惟有归咎于他自己的疏懒和荒唐;我想这样的人只好抱怨自己。

59、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。

60、个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。

61、果园里柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏的小灯笼;石榴也熟了,你看他正张着嘴对我笑呢,笑得嘴都合不拢了,露出了他不整齐的牙。这就是秋姑娘送给我们的礼物呀!

62、自信是一根柱子,能一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。

63、看人不能只看外表,更要看他的思想品质。

64、嫂子看他睡得沉沉的,就用手捏了捏宝宝的耳垂,这下可不小心把宝宝弄醒了。只见宝宝满脸涨得通红,眉头皱着。但才没过了多久,就又眯起眼睛呼呼地大睡起来了。

65、就看他怎么做,别听他怎么说,也别去猜他怎么想,他的真实想法都在他的行动里。

66、失败的人特点是会不断地失败。如果你想看看他的失败的话,他是不会让你失望的。

67、星星在哪里都是很亮的,就看你有没有抬头去看他们。

68、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。孟德斯鸠。

69、你要看一个国家的文明,只需考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。

70、教育上所订新试验的成败只有一个法子可以试出来,这个法子就是检查受过新教育的儿童看他们的生活是否有益于社会。

71、别看他长得丑陋,心地却很善良。

72、你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

73、看一个人的底牌,要看他身边好友。

74、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。孟德斯鸠。

75、怎么知道两个人是不是结婚了?看看他们是不是对孩子大喊大叫,就知道了。

76、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

77、衡量一个人是否成熟的唯一标准就是看他是否能承担责任。

78、湖面结了一层厚厚的冰,湖边的垂柳已经被白雪覆盖。一摇树枝,厚厚的积雪从树上掉下来,落在手心里,凉丝丝的。湖面上有许多人在溜冰,在玩耍,看他们那无忧无虑的样子,就知道他们有多快活了。

79、别看他外表强壮,其实是脆而不坚。

80、看他坐在那里,无精打采,呵欠连连,准是昨夜打了一宿牌。

81、一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底。

82、看一个人看他的本性,本性好的话他再坏也坏不到哪里去,本性坏的话他再好也好不到哪里去。

83、检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。

84、一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。

85、衡量人的真正品德,是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。孟德斯鸠。

86、她张着口怔怔的站着,直着眼睛看他们。

87、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。

88、在判断这个人的时候,我们可以看他的一贯性,他一贯的主张、一贯的行为、一贯的思维模式,通过一贯的行为,我们就能知道这个人是怎么回事。

89、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦。

90、看他那憨厚的样子,就知道是个老实人。

91、“欧迪在窗外冻得瑟瑟发抖,真可怜。我真有点不忍心看他这样。不,难道我能坐视不管吗?我必须做点什么。”加菲拉上了窗帘。

92、看一个孩子是看他的品德,不是看他的才干。

93、如果你在表演或者是讲演的时候,如果只要有一个人在听也要用心地继续下去,即使没有人喝采也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不要看他人成功,而是要你成功。

94、想知道一个人爱不爱你,就看他和你在一起有没有活力,开不开心,有就是爱,没有就是不爱。

95、背叛我者,斩,出卖我者,斩,欺骗我者,斩,如果全世界都叛我,卖我,欺我,那便斩了世间所有人又如何,且看他在这利益纵横,人心叵测的世界如何问剑天下,唯我独尊。

96、儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。

97、衡量一个人真正的为人,要看他在知道永远也不会被人发现的情况下会做些什么。

98、当命运突然改变了心肠,把她的宠儿一脚踢下山坡的时候,那些攀龙附凤之徒,本业跟在他后面匍匐膝行的,这时候便冷眼看他跌落,没有一个人做他患难中的同伴。莎士比亚。

99、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。

100、你要看一个国家的文明,只消考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。

101、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。

102、看一个国家的国民教育,要看它的公共厕所;看男人的品味,要看他的袜子;看女人是否养尊处优,要看她的手。看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的底牌,要看他身边好友。

103、我无法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他,我也曾努力的掐掉爱的萌芽,但当我又见到他时,心底的爱又复活了。夏洛蒂·勃朗特。

104、这位医生对我弟弟有再造之恩,所以每年的圣诞节,爸爸总替弟弟去看他,以表谢意。

105、衡量一个人的价值,第一看他的竞争者是谁?第二看他的合作者是谁?

106、我评定一个人的真正价值只有一个标准,即:看他在多大程度上摆脱了“自我”,他摆脱了“自我”又是为什么。爱因斯坦。

107、批评一个人的人格好坏,不但得看这个人已经作过的事,还得看他的目的和冲动;好坏的真正依据,不是已成事实的行为,却是未成事实的意向。

108、老爷走路不拄棍,别看他脚抬不高,步子也不大,走得却很稳当。

109、测量一个人的力量大小,应看他的自制力如何。

110、寒山问拾得:世人有人谤我欺我辱我笑我轻我贱我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他避他由他耐他不要理他,再过几年,你且看他

111、表面上看他是个廉洁清正的人,而背后常干一些见钱眼开的事。

112、寒山问拾得:世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年,你且看他

113、对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他真实的品德。弗兰西斯·培根。

114、我有一个同学,他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了,他热爱班级,热爱集体,可他最大的优点还是助人为乐。

115、骏马要看它的前胸,人要看他的行动。

116、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。

117、不要听他说得多好,要看他为人民奉献了多少;不要看他胸口挂了多少奖章,听听百姓对他的衡量。

118、土匪做大了,就是皇帝。皇帝做坏了,还不如土匪。关键看他会不会混。

119、测量一个人的力量的大小,应看他的自制力如何。

120、检验一个人是否具备某种职业才能,就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动。

121、每当枫叶从枝杆滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飘散。而与冬不同的是,一个漫冬雾雪白茫,一个则深秋玲珑金黄。

122、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他获得什么。

123、一个人的价值,不应该看他取得什么,而应当看他贡献什么。

124、一个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。

125、“弟弟妹妹们,你们懂点事吧,别再管爹妈要这要那的了,你看他们从早忙到晚,多累呀……”姐姐劝我们说。

126、如果要了解一个人,就看他的朋友。

127、衡量一个人最好的方法,并不是看他处于安乐时的表现,而是看他面对挑战和争论时的作为。

128、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。爱因斯坦。

129、你看他何等的逍遥快活,何等的种因受果!

130、读书不二:一书未点完,断不看他书,东翻西阅,徒循外为人,每日以十叶为率。

131、别看他平时俯首帖耳,发起怒来挺吓人的。

132、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。爱因斯坦。

133、爷爷高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬、蹬、蹬他,连小伙子也追不上呢。

134、我看他是學了武陵人,進了世外桃源,乐而忘返。

135、女孩子要选丈夫,就选这个人可靠不可靠,有没有责任感。有没有责任感怎么知道?太清楚了,你到他家,看看他爸爸就知道了。

136、接着又来了鸡一家。一群可爱的小鸡正躲在鸡妈妈身上捉迷藏。一会藏在腰下,一会儿藏在翅膀下,开心极了!大公鸡正忙着为孩子捉虫吃呢!看他多尽职呀!

137、我们不但要看他的言论,更要看他的实际行动。

138、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什。

139、寒山问拾得:世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年,你且看他

140、你别看他嘴上说得比蜜甜,心里可是揣着一把刀呢。

141、我一直在想,哪天绑架了校长,给他绑到学校宿舍的床上,就给他一个小风扇,看他能活多久……

142、看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他。

143、看他满面春风的样子,定是有什么喜事。

144、你看他那种走马上任的神气,你就可以知道他是一位全然不懂教育的外行乃至老腐败。

145、衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少,财富。

146、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

147、看他那没精打采的样子,一定是昨天夜里又玩电子游戏了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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