用黄钟造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、你把下放劳动比作黄钟毁弃，未免太离谱了吧!
2、造成黄钟毁弃、瓦釜雷鸣，黄茅白苇、光怪陆离的创作局面。
3、噫！鼠辈邸张，其若是哉！黄钟毁弃，瓦缶雷鸣，蠢兹幺么，毒害乃尔。
4、你这种黄钟毁弃，瓦釜雷鸣的用人作法，员工哪能心服呢？
5、宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎?“此孰吉孰凶?何去何从?“世溷浊不清蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;馋人高张，贤士无名。
6、于“思想的境界”上拜读到黄钟先生告别民族主义一文，雄谈快论，言议英发，读之如醍醐灌顶，十分佩服，接下来，勾起一些久郁在心中的话头，愿借此方宝地一白，以就教于高明。
7、一句佛号凭空的就从那空无一人的虚空之中传了出来，那声音仿如黄钟大吕般端正、平和，令人心生平和，思乐而忘忧。
8、时光在沙漏中渐渐流逝，岁月也由浅唱低吟变成黄钟大吕，又一次落叶飘零，我们迎来了祖国母亲第六十一个生日。国旗招展，万众一心，举国同庆！
9、命名大会，时任军区司令员的陈锡联将军代表国防部宣读命令，声如黄钟大吕。
10、中国声学的最大特色和成就在于中国特有的乐律学，而乐律学之根本在于黄钟律管的确定。
11、想听点缪斯的动地讴吟，李杜苏辛的黄钟大吕，船夫号子声的粗犷，乃至柳永晓风残月的浅唱，已经是成了奢品。
12、楚方先生慧眼独具，浓墨重彩大笔如椽地奉献出《三尽忠》一剧，作为爱国主义的黄钟大吕，歌颂了为国家、民族的存亡献出生命的民族英雄。
13、蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名。
14、解放思想，加快改革，加快发展的思想顿如黄钟大吕，压过瓦釜之鸣。
15、钟鼓声响起，民间的乐音比黄钟大吕更轻盈灵动，更适合不受拘束的爱情。和着钟鼓声一起起舞的两个人，一如清空翩跹的蝶。
16、嚣不能慰留，自失羽翼，遂至黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。
17、他以黄钟大吕式的新闻名篇，记录了中国人民半个多世纪以来的前进步伐，有力地推动了时代进步。
18、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，谗人高张，贤士无名。
19、这造成了“黄钟毁弃，瓦缶雷鸣”的现象，也给北京专家学者造成错觉似乎这就是广东的代表作。
20、这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势。
21、景区百瀑千潭、潭潭相连、瀑瀑相叠，有的声若黄钟大吕、悦人耳目，有的形如巨瓮吸虹、气势磅礴，有的则如莲花吐蕊、娇羞内秀。
22、“黄钟毁弃、瓦缶雷鸣”，只会使事业衰败。
23、也许，在世间有很多这样的父亲，他们朴实的话语如黄钟大吕敲醒为名利不择手段的人们：踏踏实实做人。
24、一个公司如果不选拔贤才，而是黄钟毁弃，压抑人才，那前途一定不妙。
25、柳亚子先生很愤慨地说："现在黄钟毁弃；瓦釜雷鸣；我们却应该把瓦釜毁弃掉；让这黄钟大吕之音雷鸣起来！"。
26、太极中央元气，故为黄钟，其实一龠，以其长自乘，故八十一为日法，所以生权衡、度量，礼乐之所繇出也。
27、龟趺托起文明的碑碣，蓍蔡破解了天帝的谶语，将时间的波磔一一镌刻于黄钟大吕……
28、古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，不同凡响。
29、后来，任我行强迫江南四友吞下“三尸脑神丸”，从此作为他不贰之臣，黄钟公不肯，宁愿自尽，他临死时便另有一番说话。
30、黄钟毁弃，自然瓦缶雷鸣;官方失声，自然公知成名。
31、正是因为今日是个黄钟毁弃、瓦釜雷鸣的时代，我们才要发出正义之声来振聋发聩。
32、老板放着好好的工程师不用，却偏偏相重用这个只会溜须拍马的人，真是黄钟毁弃瓦釜雷鸣啊！
33、在西湖隐居的“江南四友”同样视艺术为生命，黄钟公爱音乐、黑白子精围棋、秃笔翁和丹青生分别嗜好书法和绘画。
34、在这同行竞争激烈的当头，用人最为要紧，如果黄钟毁弃，后果将不堪设想。
35、然以林钟之实五百四十，而乃以为六百四十，林钟、太蔟之实以其长自乘，则声虽有，小同于黄钟之宫耳。
36、‘世溷浊而不清，蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名。
37、奸臣当道，朝野上下黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，民不聊生。
38、可是，“东方教主接任之后，宠信奸佞”，黄钟公这里说到的“奸佞”，并不是杨莲亭那时黑木崖上还没有他呢。
39、蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。
40、我聆听博物馆小姐们用以弹奏几曲，有黄钟大吕之声，也有所谓“郑卫之声”的俗乐。
41、洞萧牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。
42、黄钟瑛虽然辞去了海军部总长职务，但因他的声望很高，刘冠雄等人还是一再挽留，最后仍保留海军总司令一职，以维持大局。
43、节目还需要有一个引导、提升的作用，所以会有甘雨随车、黄钟毁弃、瓦釜雷鸣这样不常见的成语。
44、洞箫牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。
45、他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
46、明朝末年，黄钟毁弃，小人当道，亡国是必然的结果。
47、人民有话不能言，言者无责可自负。其结果必然成为瓦釜雷鸣、黄钟毁弃的世界。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。