优尔教育的课程体系
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发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。这种思路好比自行车车轮一样，许多辐条以车轴为中心沿径向向外辐射。发散思维是多向的、立体的和开放型的思维。
发散思维具有下列特征：
⑴流畅性。是指能产生大量念头的能力特征。
⑵变通性。是指改变思维方向的能力特征。
⑶独特性。是指能够产生不同寻常的新念头的能力特征。
发散思维的流畅性反映了数量和速度；变通性反映的是灵活和跨越；独特性反映的是本质，在发散思维中起核心作用。
发散思维可以使人思路活跃，思维敏捷，办法多而新颖，能提出大量可供选择的方案、办法或建议，特别能提出一些别出心裁，完全出于意料的新鲜见解，使问题奇迹般地得到解决
参考资料：http://www.zaojiao.net/
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优尔教育，是由北师大资深幼儿教育专家、中国棋院棋类大师、思维教育专家、心理学家经过十余年潜心研究而推出的科研成果，专为中国3-12岁孩子设计，是国内唯一融汇世界经典智力游戏、世界经典智力运动、世界经典逻辑推理判断思维游戏、经典少儿魔术表演、奇妙的科学探索游戏、策略游戏、音乐环游世界、记忆力训练、挑战极限思维训练等十六大经典课程体系的思维训练教育课程。优尔教育课程体系以培养思维能力为核心，涵盖涵盖智商、情商、财商、注意力、领导力、学习力、自信心等15大综合领域。
参考资料：http://www.yoercn.com
