把差生放到重点中学,以重点中学的师资能力和水平,能提高成绩吗

发布网友 发布时间：2024-10-23 21:43

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热心网友 时间：2024-10-26 12:23

差生是每个学校，甚至是每个班级里面都有的，家长也非常着急他们的成绩，那么如果把差生放到重点中学，以重点中学的师资能力和水平，能提高成绩吗？

重点中学老师的能力其实都是非常强劲的，因为他们有着非常深厚的知识基础，对于学生来说也是非常有益的，那么如果把差生放到重点中学当中去的话，以他们的师资能力和水平，我觉得是肯定能够提高成绩的。而且能够进到重点中学教学的老师，他们也一定是受了非常专业的培训，甚至可以说是经过了一定的专业能力考核。所以老师是可以有效的带着孩子去学习，老师也是会努力抓紧他们的学习的。

重点中学的环境其实非常好的，因为能够进到重点中学的学生，他们成绩都很好。那么，对于成绩好的学生来说，他们其实已经有了自己的学习方法以及学习习惯，还有就是所有学生营造起来的学习氛围都是特别好的。差生放到重点中学当中，没有人可以跟自己玩，这个时候他可能只能转向去学习，或者是把自己的注意力转到其他地方。那么这个时候，其实重点环境的中学就足以影响一个差生了。

所以对于差生来说，让他们去到重点中学是可以有效提高成绩的，我们可以试想当一个非常喜欢玩的学生，他到一个寂静无声的班级当中，大家都是在学习，那么这时候它会怎么做呢。我想他只会一个人安安静静的呆在班级的最后，因为没有人愿意跟她讲话，甚至是没有人想要跟他讲话，因为大家都在努力学习，所以一个中学的环境，其实可以带动一个人去学习的。

热心网友 时间：2024-10-26 12:20

首先要看这个差生是什么原因导致成绩差。这里大致分三种情况：一是不喜欢学习，认为学习没用，一提学习就烦；第二种是找不到人生方向，不知道自己该干些啥；三是想学，但是不知道怎么学。
第一种情况的学生，即使放在重点高中，大概率上讲其转变的可能性也不大。因为他有所谓的“主见”，无论家长老师说什么，奈何他听不进去。
第二种情况的学生，存在一定的概率会逐渐的爱上学习，受重点高中环境的影响，没人和他一块疯一块玩，会慢慢地从被动学，到主动的学，成绩也会有所进步。
第三种情况的学生，可以肯定地讲，他的进步会很大。因为重点高中的老师不仅能“教会”学生，更“气人”的是这些老师“会教”。并且重点高中的学生的一大特点是不仅能“学会”，还“会学”。